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简介:主讲人简介数学特级教师,从教40年,精通中学数学教学业务,注意学习、研究教育科学、思维科学和学习科学,因而在培养学生创造性思维能力方面效果显著,多次提出先进的教学观点,在教育界有一定的影响。内容简介很高兴有一个跟大家交流的机会,我想先简单地谈一谈,今天我比较侧重于讲一讲代数。关于数列一般的考试一个小题一个大题,因为咱们强调在知识网络的交汇点上命题,这个数列也可以广泛联系的,它可以联系函数、可以联系不等式、可以联系解析几何,那么数列在知识上,大家需要落实的就是最重要的,是等差数列、等比数列的通项定义、通项公式、求和公式以及等差数列、等比数列的性质;还有就是数列的极限,包括无穷比数列,包括书上咱们说的无穷数列,数学归纳法。那么下边我想结合例题把这些想法呀,跟大家说一说。...
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