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了自己会飞，只顾在地上奔来奔去，躲避孩子们的追逐。孩子们在后面追赶着，把雄鹅
赶进了一个坑里，把他抓住了。他们中间那个最大的孩子把他夹在胳肢窝底下就带走了。
躲在蓟花菜叶底下的那个小人儿看到了这一切情景，他立刻跑了出来，想要把雄鹅
从孩子们的手里夺回来。但是他马上又想起了自己是那么弱小无力，于是就扑倒在小土
丘上，捏紧了双拳在地上狂怒地捶打起来。
雄鹅拼命地呼救道：“大拇指儿，快来救我！大拇指儿，快来救我！”本来焦急万
分的那个小人儿听到了又哈哈大笑起来，“咳，我倒成了最合适的人啦！我哪儿有力气
帮得上呵！”他说道。
可是他到底还是爬起身来去追赶雄鹅了。“我虽说帮不上他多少忙，”他想道，
“我起码要亲眼看看他们究竟怎么对待他。”
孩子们早就走了一会儿功夫，不过他还是能够不算太难地盯住他们。可是后来他走
进了一个峡谷，那里有一条小溪。小溪并不宽，水流也不急，但是他仍旧不得不在岸边
转悠了很久，才找到一个地方跳了过去。
他走出峡谷的时候，那几个孩子早已不见踪影了。不过，他还是能够在一条小路上
看到他们的脚印。那几行脚印是朝向森林走去的。于是他就继续往前追赶。
不久，他走到了一个十字路口，孩子们大概是在这里分手各奔东西的，因为两个方
向都有脚印。这一下使得小人儿觉得事情毫无指望了。
可是，就在这时候，小人儿在一个长满了灌木丛的小上丘上发现了一小根白色的鹅
毛。他明白了，那是雄鹅扔在路边来告诉他自己被抓走的去向的，所以他又继续向前走。
他沿着孩子们的脚印穿过了整个森林。他虽然看不到雄鹅的踪影，但是当他快要迷路的
时候，总会有一小根白色鹅毛为他指引方向。
小人儿放心大胆地跟随那些鹅毛继续追赶下去。一路上，那些鹅毛把他指引出森林，
穿越过两三块耕地，走上了一条大路，最后到了通向一个贵族庄园的林荫大道。在林荫
大道的尽头处，隐隐约约可以见到红砖砌成的、有不少闪闪发亮的装饰物的山墙和塔楼。
小人儿一看到眼前的那个大庄园，便大致估摸出雄鹅的命运垂危了。“不消说，那些孩
子准是把大鹅带到这个庄园里来，说不定他早就被人宰了。”他自言自语地说道。可是
他没有得到确凿消息毕竟还不死心，于是更加心急如焚地向前飞奔过去。在林荫大道他
一直没有遇上什么人，这正是他求之不得的，因为像他这副模样，他是惟恐被人瞅见的。
他走到的那个庄园是一座巍峨壮观的老式建筑物，四周平房环绕，中央是一个大城
堡。东边是一个非常深长的拱形门道，一直通到城堡的院子里。在走到大门口之前，小
人儿毫不犹豫地一直向前奔跑，可是当他走到那儿便停下了脚步。他不敢再往前走了，
站在那里发愁，不知该怎么做才好。
正当小人儿手指揿着鼻尖在沉思的时候，忽然听到身后传来了一阵嗒嗒的脚步声。
他回头一看，只见一大群人从林荫大道上走了过来。他赶忙走到拱门旁边一个水桶的背
后躲藏起来。
原来那是一所农村平民中学的二十来个年轻男学生，他们是出门远足来到这里的。
有一位教师陪着他们一起走来。这支队伍走到拱形门道前面时，那位教师让他们先在外
面稍候片刻，他自己走进去问问，看是不是可以允许参观一下威特斯克弗莱城堡。
这些刚刚到来的人似乎走了很远的路，所以又热又渴。其中有个人实在口渴得厉害，
便走到水桶旁边弯下腰去喝几口水。他脖子上挂着一个锡皮的植物标本罐。他觉得带着
它喝水很不方便，就摘下来顺手撂在地上。撂下去的时候锡皮罐的盖子张开了，可以看
得见里面放着采集来的几株迎春花。
那个植物标本罐正好就撂在小人儿面前，他觉得进入城堡去弄清楚雄鹅下落的大好
机会来了。于是他当机立断，马上跳进了这个植物标本罐里，就在银莲花和款冬花底下
严严实实地躲藏起来。
他刚刚藏好身，那个年轻人就把标本罐拎了起来，挂到脖子上，并且啪嗒一声把盖
子关紧了。
这时候那位教师走回来了。他告诉大家说可以到城堡里去参观。他把学生们带进城
堡的内院里，站在那儿向他们讲解起这座古老的建筑物来。
他向学生们讲道，从前这个国家刚刚开始有人聚居的时候，他们不得不居住在山洞
里或者泥洞里，后来住在用兽皮绷起来的帐篷里，再往后居住在树枝搭成的小木棚里。
经过了悠长的岁月，人类才逐渐学会砍伐树木盖起木屋。后来又过了不知多少时间，经
过艰巨的奋斗并付出了不少劳动，人类才能从光会盖只有一间房间的小木房发展到竟然
可以兴建起像威特斯克弗莱那样宏伟的。有上百间房间的大城堡。
这是三百五十年前有财有势的人建造的城堡，他告诉大家说。可以清楚地看出来，
威特斯克弗莱城堡建于斯康耐平原被战争和掠夺者闹得鸡犬不宁的那个时代。所以城堡
四周环绕着一条壕宽水深的护城沟，古时候沟上还有一座可以随闭随启的吊桥。拱形门
道上的哨楼至今还在。堡垒四周的城墙上筑有卫兵巡逻时走的小路，城堡的四个角上都
有墙壁达一米多厚的瞭望塔楼。幸好这座城堡还不是建造在最为兵荒马乱的战争动乱年
代，所以城堡的建造者詹斯·布拉赫不惜工本地把它建造成一座富丽堂皇的宏伟大厦。
如果人们有机会看到比它早几十年建造在格里姆格的那幢坚固而巨大的石头建筑的话，
他们就会很容易地注意到，城堡的主人詹斯·哈尔格森·乌夫斯但德只顾一味追求建造
得坚固和巨大，根本没有想到美观和舒适。如果人们看到了马茨温岛、斯文斯托埔和上
威德修道院这些地方的华丽宫殿的话，他们就会注意到这些宫殿比威特斯克弗莱城堡修
建得晚了一二百年，那些年代更平静安定了，于是建造那些宫殿的贵族老爷就舍弃了城
堡，改而追求建筑宽敞豪华的住宅。
那位教师侃侃讲来，讲得无止无休，小人儿关在植物标本罐里憋得实在忍耐不下去
了。但是他不得不安安生生地躺着，那个背着植物标本罐的人一点也没有发觉他躲在里
面。
后来，这群人终于走进了城堡。不过，小人儿本来要想找个机会从植物标本罐里溜
出来，那么他这一下算是上当了。那个学生一直背着那个罐子没有放下来，害得小人儿
也不得不跟着走遍了各个房间。
他们参观得很慢，那位老师每走一步都要停下来详详细细讲解一番。
在一间屋子里有个古老的炉灶。老师在炉灶面前停住脚步，讲起了人类在不同的时
代用过的不同的生火煮东西的法子。第一个室内炉灶是在农舍中央地上用石头砌成的火
塘，在屋顶上有个出烟的洞孔，不过这个洞孔也透风透雨。第二个是一个很大的、用泥
土砌成的炉灶，但是没有烟囱，火一生屋里十分暖和，可是屋里到处是滚滚浓烟和呛人
鼻息的烟味。在兴建威特斯克弗莱城堡的时候，人类刚好学会在炉灶上加盖一个又粗又
大的烟囱，浓烟固然放出屋外去了，可惜大部分热量也随之放跑到空中去了。
倘若小人儿过去性情急躁，毫无耐心的话，那么这一天对他来说却是一次很好的耐
性锻炼。他居然一动不动地躺在那里足足有一个小时了。
那位教师走进下一个房间之后，就站在一张顶篷很高、四周挂着华丽的床慢的古色
古香的大床前面，他马上开始介绍古代的床和床架。
教师不慌不忙地讲着，他当然不知道有一个可怜的小人儿躺在植物标本罐里，盼着
他赶快讲完。他走进一间用烫金兽皮挂毯装饰起来的房问，就会滔滔不绝地从人类最初
怎样装饰墙壁讲起。当他走近一张旧得褪色的全家合影的照片时，他就讲述节日盛装在
各个时代的千变万化。当他走进那些宴会厅的时候，他就大讲特讲古时候庆祝婚礼的仪
式和安葬收殓的礼仪。
在此之后，他还把曾经在这座城堡里居住过的那许许多多精明强干的男男女女逐一
进行了介绍。他谈到了历史悠久的布拉赫家族和古老望旅巴纳可夫家族；讲了克里斯田
·巴纳可夫怎样在大撤退途中把自己的战马让给国王当坐骑；讲到了玛格丽塔·阿希贝
格在嫁给契尔·巴纳可夫之后不久就丧夫寡居，以遗孀身份治理了这个庄园和整个地区
长达三十五年之久；讲到了银行家哈格曼怎样从威特斯克弗莱的一个出身贫贱的伯农家
孩子变得后来那么有钱，他买下了整个庄园；还讲到了以铸造刀剑闻名的谢尔恩家族怎
样为斯康耐的农民制造出了一种比较轻便灵巧的耕犁，使他们终于摆脱了那种三对公牛
还拉不动的旧式木犁。
在整个这段时间里，小人儿躺在那儿一动不动。他过去淘气捣蛋的时候曾经把爸爸
或者妈妈偷偷地关在地窖里，那么现在他自己不得不亲身领受这种难受的滋味了，因为
教师讲个没完没了，一直讲了几个钟头才住了口。
教师终于从屋里走了出来，来到了城堡院子里。他在那里又讲起人类通过世世代代
的长期辛勤劳动才学会了制作工具和武器，缝衣服和盖房子，还有造家具和装饰品。他
说，像威特斯克弗莱这样巍巍壮观的城堡是历史进程中的一个里程碑。在这里可以看到
人类在三百五十年以前就进步到了什么地步。至于这以后人类是前进了还是倒退了，这
就见仁见智各随各便了。
可是这段话那个小人儿却没有来得及听见，因为背着他的那个学生这时候又口渴起
来了，他悄悄地溜到厨房里去找水喝。当小人儿来到了这里，他就忍不住朝四处偷看想
要知道雄鹅的着落。他开始爬动起来，可是用力太猛，无意之中顶撞了一下植物标本罐
的盖子，盖子就张开了。植物标本罐的盖子有时候会自己弹开的，所以那个学生没有太
在意，随手就把盖子盖上了。可是那个厨娘却问他有没有在标本罐里放了一条蛇。
“没有哇，我只在里面放了几株花草，”那个学生莫名其妙地回答说。
“不对，里面一定有东西在爬动，”厨娘一口咬定说。
那个学生就把盖子打开，想让她看看是她错了。“你不妨自己来看看吧！”
他还没有来得及讲下去，那个小人儿不敢再在标本罐里呆下去，就纵身一跃跳到地
板上，一溜烟往门外奔跑出去。那些女仆没有看清楚地上是什么东西在跑，但是她们还
是跟着从厨房里追了出去。
那位教师还站在那里口若悬河他讲着。突然之间一阵高声呼喊打断了他。“抓住他！
抓住他！”厨房里跑出来的那些人高喊道。那些年轻人也纷纷转身去追赶那个比老鼠还
窜得快的小人儿。他们想在大门口截住他，可是却没有堵住，因为想要抓住那么小的一
个玩意儿倒也不是一件轻而易举的事情。小人儿终于脱身出来，跑到了露天之下。
小人儿没有敢从那条宽敞的林荫大道方向那边跑，而是一转身朝着另一个方向跑了。
他奔跑着穿过花园进入了后院。那些人一直高声大叫大笑地追赶他。这个小人儿用尽力
气拼命奔跑，有好几次总算化险为夷幸而逃脱了，但是看样子似乎迟早要给人抓住的。
当他跑过一幢雇工住的小屋时，他猛听得有一只鹅在那里呼叫，他低头一看，见到
台阶上有一根白色的鹅毛。啊！原来就在这里面，雄鹅就在这里面！真是踏破铁鞋无处
觅，他早先白费了功夫走错了路。这时候他已经顾不得在后面追赶的那些女仆和男学生
了，马上爬上台阶，奔进门廊。可是他再也没有法子往前走了，因为房门是锁着的。他
听得很分明，雄鹅在里面哀哀啼叫和呻吟，但是他却打不开门。而后面那些人却追得越
来越近了，屋里雄鹅哀号得也越来越凄惨了。在这种危急的处境之中，小人儿鼓足了勇
气，用出全身力气在门上捶得乒乓直响。
一个小孩走出来把门打开。小人儿乘机朝屋子里一看，但见有个女人坐在地板的中
央，手里紧紧攥住了雄鹅，正要剪掉他的翅膀尖。雄鹅是她的孩子找回家来的，她没有
什么恶意，只不过想把雄鹅的翅尖剪短，使他没法再飞走，这样就可以把他留在家里喂
养了。雄鹅其实没有遭受到更大的不幸，但是不断地拼命哀叫。
幸亏那个女人动手晚，还没有真正下剪刀。在门被打开，小人儿站在门槛上的时候，
只有两根长