按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
样是本科毕业，同时踏入社会，同样从零开始，谁比谁聪明、谁比谁幸运并不是最重要的，最重要的是谁思考得多、思考得深、思考得对。
有的年轻人毕业后，越来越懒惰，什么事都不想自己思考，什么东西都买〃傻瓜牌〃的，等真正遇到问题时就束手无策，因为长期不思考导致一些人丧失了独立思考的能力。
脑子越用越灵活，你思考得越多，思考问题的能力就越强，分辨事物的能力就越强，处理事情的能力也就越强。思考是一个人能力的体现，一个能够独立思考的人往往能够得到同事的认可、上司的信任。这样的人能够独当一面，而那些人云亦云的人永远只是平庸之辈。
NO1．〃我思，故我在〃
笛卡儿是法国人，1596年3月31日出生在图阳郡的一个贵族家庭，自幼体弱多病，但学习很勤奋，又很聪明，喜欢沉思默想。1616年，20岁的笛卡儿以最好的成绩获得法学博士学位。为了丰富自己的知识，他决心出外游历，用他自己的话说：〃去读世界这本大书。〃当兵是当时一种最简便最经济的旅行方式，于是他入了伍。后来，他遇上了著名学者贝克曼，遂成莫逆之交。这位偶然交上的朋友，对笛卡儿影响很大。用笛卡儿的话说：〃他把一个业已离开科学的心灵，带回到最正当、最美好的路上。〃他唤醒了笛卡儿对科学的兴趣。
1625年，笛卡儿结束游历，开始了自己科学研究的生涯。他深知自己的思想与教会格格不入，在法国很容易被视为异端。他向往资产阶级已经掌权的荷兰。于是在1628年迁居那里，直到1649年。笛卡儿的著作几乎全是在荷兰写的。他的《几何学》是数学史上划时代的著作，还有哲学史上著名的《方法论》。《几何学》一书标志着解析几何学的诞生，而《方法论》作为自传体散文在法国文学史上享有盛誉。
历史不会忘掉推动过它前进的人，笛卡儿哲学影响日益深远。他的演绎法在科学研究中被广泛应用，他创立的解析几何学拉开了高等数学的序幕。1667年，他的遗体运回国内，1799年，遗骸陈放于历史博物馆。
〃我思，故我在。〃是笛卡儿最有名的一句话。
第110节：独立思考：永远要保留自己的另一种观点（2）
思想，就像一个隐藏在人的头脑中的宇宙，蕴涵无穷的力量。〃我思，故我在。〃这应该成为一条镌刻在每位年轻人头脑中的金科玉律。
NO2．你有没有时间来思考呢？
有哲人说过这样富有哲理的话：这个世界不缺能干活的人，缺的是会思考的人。为什么有的人成就了伟业，有的人却碌碌无为一辈子？其实，成功只是更青睐于善于思考的人。
有一天深夜，著名现代原子物理学的奠基者卢瑟福教授走进实验室，看见一个研究生仍勤奋地在实验台前工作。
卢瑟福关心地问道：〃这么晚了，你在做什么？〃
研究生答：〃我在工作。〃
〃那你白天做什么了？〃
〃我也在工作。〃
〃那么，你整天都在工作吗？〃
〃是的，老师。〃研究生有点暗喜，似乎期待着卢瑟福的赞许。
卢瑟福稍稍想了一下，然后说：〃你很勤奋，整天都在工作，这自然是很难得的。可我想提醒你的是，你有没有时间来思考呢？〃
世界著名的成功学大师拿破仑·希尔曾写过《思考致富》一书。为什么是思考致富，而不是努力工作致富？希尔强调，最努力工作的人最终绝不会富有。如果你想变富，你需要思考，独立思考而不是盲目行动。
年轻人虽然是活力四射，但精力也是有限的。他们中的大多数人，在闹钟的提示中起床、吃饭、工作、回家，从一个地方逛到另一个地方，事情做完一件又一件，好像做了很多事，但却很少有时间从事自己真正想完成的目标。没有思考，就不会有对生活的总结和感悟，就像一辆没有站台的火车一样，完全失去了行驶的意义。
NO3．思考会把不可能变成现实中的成功
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，医学、物理、化学等领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。他一直在思考，原来不是所有的人都有艰辛的创业历程，他甚至怀疑，自己被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
第111节：独立思考：永远要保留自己的另一种观点（3）
作为心理学学生，他认为有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功没有你想象的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学创始人威尔·布雷登教授。布雷登教授很高兴这位学生以此作为研究课题，因为在此之前还没有人涉足这个领域。
这本书鼓舞了许多人，从一个新的思维角度告诉人们，只要你对某一事业感兴趣，愿意积极思考，一切都皆有可能，而如果你只是接受现实，不从问题的另外一面思考，那么成功就会与你失之交臂。
后来，这位善于思考的青年获得了成功，他就是韩国著名企业泛亚集团的总裁。
这位韩国大学生从一个新的角度思考问题，打破人们的传统观念，更为重要的是他敢于挑战权威，颠覆了人们的固有观念。他以自己的智慧和勇气将无比困难的事情变成可能的结果，进而走向了属于他的卓越。
在日常生活中要学会用崭新的角度看问题，也许我们的想法很幼稚、很不成熟，有点儿不切合实际，但是又有谁能说我们不能按自己的想法做呢？相信思考的力量，总有一天你会克服困难，将当初人们认为的不可能变成现实中的成功。
■＇智语点〃波〃＇
忙碌不代表收获，不要让低头做事成为自己的座右铭，思考才是打开成功大门的钥匙。
思考并不是科学家、发明家和伟人的专利，每一个人都可以拥有思考的权利和能力。
思考具有一种神奇的力量，它可以开启心灵，激励生命。人生离不开思考，思考是生命运动的一部分。当面对人生中的困难时，我们不可以轻言放弃，因为可以用思考来改变现有的状况，当我们一无所有只剩一颗脑袋时，同样可以开创属于自己的人生。
第112节：一专多能：成为新时代需要的复合型人才（1）
一专多能：
成为新时代需要的复合型人才
如果在毕业后还想保持自己的竞争力，就要补充外语、计算机、管理等方面的专业知识，使自己成为不仅懂技术，还懂语言、懂文化、懂标准、懂规范的复合型人才。
〃21世纪最缺的是什么？人才！21世纪什么最贵？还是人才！〃《天下无贼》里的贼头黎叔这样说。
连做贼都需要有技术，做企业所需的人才更需要有知识和技术，才能适应市场发展，满足科技进步的需要。具有一项专业技能，并在其他领域有特长的复合型人才是市场上最缺乏而企业又求之若渴的人才类型。
复合型人才就是多功能人才，其特点是多才多艺，能在很多领域大显身手。当今社会的重大特征是学科交叉，知识融合，技术集成。不仅要求我们在专业技能方面有突出的经验，还要具备较高的相关技能。比如随着IT技术完全融入银行、保险、证券之中，那么，通晓金融、IT两大领域的金融业人才就是复合型人才，而这类人才将在未来几年内十分抢手。
NO1．社会发展相应要求的六种知识结构
我平时在给企业做培训时，特别喜欢用以下这个图来表示社会发展相应要求的几种人以及他们相对的知识结构。
一、〃I〃型：只有专业技能，但知识面很窄，深度够但广度不够。就如同在原始社会，男人掌握狩猎或女人掌握织布就可生存一样，到了现代社会已经过时。
二、〃一〃型：能力很全面，是一个杂家，博采众家之长，但缺乏深入地研究和创新。也就是说，宽度很广，专业能力却不强。这就是社会上出现大学的必要性。
三、〃T〃型：不但有一门专业技能，还有较宽广的知识面，在做专业性工作时能有比较深入的研究。但是，他们的缺点是不能冒尖，没有创新。
四、〃十〃型：既有较宽的知识面，又在某一点上有较深入的研究，他们适应能力强，敢于出头、冒尖，有很强的创新精神，但是掌握的技能还不够多。
五、〃∏〃型：有较宽广的知识面，同时具有两门或以上的专业技能。这种人能同时做好多种专业性工作。这种人才在目前市场经济中有较强的适应性。
六、〃木〃型：未来世界倡导多元化，对人才的要求越来越多元。〃木〃由一竖一横一撇一捺组成。一竖代表大学专业，一横代表综合素质，一撇和一捺可以代表毕业后自己拓展的两种能力，比如计算机和英语。这样的人集中了前面几种人才的优点，是真正的复合型人才。
第113节：一专多能：成为新时代需要的复合型人才（2）
NO2．现代企业里存在的四类人CAI
市场经济千变万化，人才的需求也随之不断改变。现在的人才市场对英语人才的需要已经由原来的纯英语人才转向更青睐法律英语、金融英语等复合型人才；比如IT行业，由原来的单一IT人才转向更看重IT＋管理、IT＋产品研发等复合型IT人才。由此看来，单一型人才的地位就难以保住了。
一、人裁：经过面试就被淘汰、未满试用期就被淘汰、在企业发展过程中因消极被动而被淘汰……他们往往表现出明显的消极被动，能力很差，没有太多的利用价值；他们对工作不喜欢、没兴趣，不想干也不愿意接受他人管理。
二、人材：他们往往态度表现很积极，但由于对企业，对产品，对市场的了解不够深入，实战的经验和能力却一般。他们基本完全依靠上司管理，同伴协助，工作情绪化比较明显，时干时不干，主动思考、分析和解决问题的能力比较差。
三、人才：他们往往表现在工作上积极主动，能力较强。独善其身是缺点，希望上司或其他人能经常点拨。
四、人财：他们表现在工作上往往是激情忘我，能力卓越。做事情总是自动自发，一丝不苟，习惯于带领培训和影响他人。
对照一下，你现在属于哪种类型？未来世界里，你又想成为哪种类型？
NO3．成为复合型人才的四大切入点
复合型人才之所以吃香，就在于〃复合〃二字。所谓〃复合〃，是指知识、技能和思维等方面的复合。想成为复合型人才，要从以下四个切入点入手。
一、知识嫁接
知识嫁接不是简单的知识〃拼盘〃，而是将各类知识进行融合，相互补充、相互依存，自觉渗透、交叉，促进交叉知识、边缘知识在头脑中生化、成长。可以跨专业、跨地域学习，接受不同学校、不同地域、不同专业的学习，打破人为的专业〃藩篱〃，让知识自由流动。
二、学好外语
我们与国外的接触日趋频繁，必须会外语，既要会读，又要会说、会写。不仅要掌握一门外语，如果学有余力，还要掌握第二外语、第三外语。
第114节：一专多能：成为新时代需要的复合型人才（3）
三、熟练电脑
专业人才向复合型人才转化，不仅要能够熟练地操作计算机，还要结合专业和工作，学会编程和设计，进行上网学习和交流，了解本专业和相关专业的前沿状况及发展趋势，利用因特网交友和进行大型工程的协同作战。计算机已成为复合型人才必不可少的技能。
四、思维转换
面对同一个问题，要从不同角度去思考，得出多种不同的结果，拓宽思路。面对不同领域的知识，要善于用发散型思维方式去思考，并将思考结果加以比较，找出异同点，将知识信息加以对流、连接。
■＇智语点〃波〃＇
艺多不压身，多一门技艺，就是给自己多开一扇方便之门，不但有活路，而且有金路。
复合型人才，不仅是在知识结构上要复合，专业技能要复合，思维模式上也要复