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我担心，原定的话题讨论不起来了。
谁想到，一开拍，这个挺“蔫”的男孩子冲着镜头说了一句特别精彩的话：“每次我爸说我的时候，都要说：瞧人家孩子怎么怎么好，瞧你怎么怎么差；瞧人家孩子多聪明，瞧你多笨……我心里很不服气，我老想，你要觉得人家孩子好，你就给人家孩子当爸爸算了，干吗给我当爸爸！”
我回头看了一下他爸爸，他爸爸的眼睛瞪得跟豆包一样，嘴咧得老大，一句话也说不出来。
等电视节目拍完后，这孩子的爸爸流着泪来找我：“我是一个司机，就这么一个儿子。我对他那么好，挣钱全是为了他，他凭什么这么冤枉我？”
我对他说：“您爱您的孩子，可是您的孩子不知道。您没有表现出对他的爱和赏识，您赏识的只是别人家的孩子。所以，您的孩子认为您不爱他。”
有这种烦恼的孩子和家长，为数并不少。
因为，现在许多家长教育孩子的心理有些错位，不是用赏识的目光去看待孩子的优点，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处，去比较自己孩子的短处，越比较越觉得自己的孩子不如别人家的孩子。
其实，你的孩子就是你的孩子，没必要总去和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他，这就是母亲对自己孩子的赏识。
盲目的比较，会产生许多不良后果，使你的孩子失去了自信。孩子会错误地认为，他的“灾难”是他的伙伴带来的，他不但不会产生向伙伴学习的愿望，反而结下冤仇，在他今后的生活中，将拒绝向别人学习。
被尊称为教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美纽斯指出：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”人性之中最本质的需求就是渴望得到赏识。就精神生活而言，每个幼小生命仿佛都为了得到赏识而来到人间，谁也不是为了挨骂而活着。
不要说未成年的小孩子，就是我们大人，谁都愿意和赏识自己的领导、赏识自己的同事一道工作，谁也不愿意和整天横挑鼻子竖挑眼，对这不满意看那不顺眼的人一起共事。
孩子与成年人不同。成年人在这个单位不被赏识，干得不顺心，可以调换到另一个单位去工作，而孩子不被父母所赏识，就没地方去了。
所以说，学会赏识……应当是每个家长的座右铭。
“哪怕天下所有人最后看不起我们的孩子，做父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他，为他们感到自豪，这才是每个孩子的成才之本。”这是一位聋童父亲在为改变女儿命运的坎坷途中发现的一个奥秘。
我们当家长的，没有任何理由对孩子说泄气话，因为孩子成长的道路犹如赛场，他们多么渴望父母善于发现自己身上的闪光点，为自己呐喊加油，哪怕一千次跌倒，也要坚信他们一千零一次能站起来，去争取人生的辉煌。
6．孩子渴求保护……家庭是孩子的港湾
妈妈爸爸永远不能对孩子说：“滚出去！”
远洋的巨轮，迟早要驶回平静的港湾，加油、维修、装货、卸货……以迎接第二次远航。离家的孩子，早晚要回到温馨的家庭，吃饭、休息、添衣、减衣……以迎接新的黎明。
家庭，不仅是成年人歇息的港湾，可以放松地表现出真实的自我，而且也是孩子的港湾。这个港湾地方不大，但是却有着母亲博大的情怀，她能容纳孩子的成功与微笑，也能容纳孩子的过失和眼泪。
假使天下所有的人都不欢迎你的孩子，而你却不能，你必须欢迎他，因为他是你的孩子！
假使你的孩子犯了再大的错，你都不能说：“你给我滚出去！”因为，家是一个人最终的归宿，他再没有地方可去，除非坟墓。
孩子需要保护。我们许多父母亲忽略了这一点。
分析许多离家出走的孩子的案例，多数是因为受了挫折，心理无法承受，或考试考砸了，或犯了错，无法向父母交待。他们悄然离家前那一刹那，耳边响起的是父母的叫喊声：“滚出去！”
他们真的“滚出去”了，结果呢？
河北巨鹿县王虎寨镇有个初中男生，因考试成绩差，不敢回家，浪迹街头，结果被坏人以招工为名骗到乡下一个“地下血库”，和其他几个孩子天天被逼去抽血。
数日后，几个孩子面黄肌瘦，十分虚弱。幸好其中一个孩子逃出来，叫大人来，才得救。出来时，几个孩子已奄奄一息。那些“滚”出去的孩子，许多人在心灵上、肉体上受到极大的伤害。而这些伤害，往往是难以补救的。
前面讲过年轻父母的惧怕心理：“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害。”其实“怕”是无济于事的，必须有保护的措施。
家庭如何保护女孩子
对“小女孩”，也就是女童，妈妈要教会她“自护”的知识和本事。如不要给陌生的人带路（可以指路），无论他给你什么好处也不要跟陌生人走；不要把家门的钥匙放在显眼的地方；放学回家晚或路远，最好结伴而归；路上发生的任何事情都要告诉家长，不要瞒着；独自一人在家要锁好门，有陌生人叫门不要开；不要让男人碰你的身体；如果遇到坏人拦截要大声呼喊；有人追你，你要往人多的地方跑；有人对你无理，一是不去理睬，严重了要大声斥责，不必害怕……
做母亲的要细心观察，发现女儿有什么不对劲的情绪，要耐心询问；听到什么情况，要泰然处之，不必大惊小怪。大千世界，无奇不有，“吃一堑，长一智”，孩子遇到一件麻烦事，解决了，就是多了一种能力。
对大女孩，也就是少女，尤其是青春期的少女，母亲要更加关心，要以朋友的身份与其交心，让女儿懂得，一个女人最重要的品格是自尊、自重。不自尊、不自重的女人是会被人轻视的。
青春期，是由儿童期向成人期的过渡时期。从身体方面来看，到十几岁以后，在生理上多数女孩子开始有月经，乳房开始隆起；在心理上性意识开始开展，她们渴望与异性交往，渴望了解性方面的知识，并且对爱情产生一种梦幻式的想象，也有些女孩对异性产生爱慕情感。这个时期的女孩有时会有一些荒唐的、轻率的、不负责任的举动。
在我们的生活中，在我们周围，如果你的女儿和别人发生了关系，你会怎么做？做爸爸的不要喊：“你给我滚出去！”做妈妈的不要哭着说：“你给我丢尽了脸！”如果你这样说，你的孩子可能永远也不会回到你身边。重要的是让她认识这件事的严重性，认真吸取教训，再也不犯这样的错误。因为我们的孩子确实生活在比我们过去开放得多的社会。
如果有一天你的孩子问你：“妈妈，你是怎么和我爸好的？”你应该认真回答，而不要敷衍、回避。
对于情感、婚育方面的事情，在孩子们朦朦胧胧的时候，最需要家长耐心的引导。一旦出了事情，再打再骂也不管用了。孩子这时候最需要父母的关怀与理解，如果得不到，他们就会丧失信心，也有可能自暴自弃。所以家长不能强迫孩子避免接触这些事，而是要正确引导。
家庭如何保护男孩子
许多人都觉得，男孩子根本不需要保护，这种想法是错误的。所谓保护，不是“过度保护”，代替孩子去干本该由他们自己干的事，而是要教给他们自我保护的能力。
妈妈要告诉男孩子，从小要自立。男人的“男”字，是“田”和“力”的统一，表示男人要负重的。出现了问题，需要出力时，男人要挺身而出，不遗余力，而不能袖手旁观。但是，出力的时候要求实际，讲科学，自己力所不能及的事，不要贸然去做，要找大人帮助。如救火、制止打架或坏人行凶……要勇敢也要机智。
妈妈还要告诉男孩子，要尊重别人，尤其要尊重女性。男人的力量要表现在保护女性上，而不能以欺负女性为荣；男人的风度，又往往表现在对女性的谦让、友好态度上，如人们常说的“女士优先”。男人的幽默、礼貌，往往会给人带来快乐；粗暴、野蛮的举动只会孤立自己。
对于小男孩，妈妈要放手，让儿子自己保护自己、保护母亲。对于大男孩，母亲要给予较多的关切。尤其是青春期的男孩，生理上发生很多变化：出现阴毛，肌肉逐渐发达，声音变粗……他们会感到：“我已经不再是小孩子了，我长大了。”他们甚至希望自己成为自立的男人。但由于年龄与知识的局限，他们又不知道该怎样去做，想脱离父母的保护，却又摆脱不了青春期的困扰，因此感到心情很烦躁。
由于改革开放，西方的东西越来越多地进入我们的生活。但是，一些掺杂着丑恶、腐朽、反动、色情的书刊和影片也随着“侵入”我们的国土，极大地危害、威胁着少年儿童的身心健康。作为父母，要时刻关心孩子在看什么，在做什么，以防微杜渐。
在“知心电话”中，男孩子倾诉的苦恼中，很多谈到性冲动方面的事。
有个男孩子问我：“手淫怎么办？”
我告诉他：“睡觉时做五件事：①用温水洗脸、洗脚；②不要看艳情、惊险的小说或影片；③不要盖太松软的被子；④把手放在被子外面；⑤睡醒了就起床，不要恋床……”
上海有个初中的男孩在“知心电话”里对我说：“我们的班主任年轻又漂亮。一个夏天，她坐着跟我讲话，我站着。透过她那薄薄的连衣裙，我看见了她的乳房。以后上她的课，我眼前总出现那个情景，我无法抬起头面对她。我觉得我是个罪犯，我想转学……”
我告诉他：“所有的女人都有乳房，包括你的妈妈，姐姐，这没什么可奇怪的。你不必多想，把老师当做自己的姐姐，一切都会跟从前一样。”
这些都是“电话”里的秘密。我想，男孩子是不会跟父母讲这些的，因为父母会“大惊小怪”，以为孩子学坏了。
我在香港访问时，曾看过一本给家长和小学生读的性知识手册，很浅显通俗。但是内地的这种书往往出版得极不正规，语言也不好，不适合孩子们看。所以我们有必要突破这个禁区，这样才能更好地教育孩子。家长应该教给孩子一些性知识，不要大惊小怪，尤其是发生了问题时，要爱护他，给他一个机会，因为这种时候他最脆弱。家长可以向他保证不让别人知道，也要求他不要再有这样的事发生。
作为父母，我们担负着为民族的未来培养建设者的重任，我们有义务保护孩子、关心孩子，也有义务教给孩子进行自我保护的意识与本领。我们这一代人带给孩子的不仅仅是遮风蔽雨、解饥缓渴的屋舍，更要给孩子们开辟一隅慰藉心灵、排除困扰的空间。这是“一个不需要多大的地方，在我疲倦的时候，我会想到它”，也是“一个不需要华丽的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”这个地方，就是家！
写在前面
没有爱就没有世界。大作家雨果说：“人世间没有爱，太阳也会死。”孩子心中爱的种子，是母亲播种的。
狄更斯说过这样一句话：“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”
孩子是父母爱情的杰作。但不是所有的孩子都享受过真正的母爱。
女人变成母亲，不很容易，要当个好母亲可就更不容易了。只生不养的母亲不是真正的母亲。
天下的母亲都爱孩子，但不一定都会爱孩子。
邓颖超曾经告诫过我们：“母亲的心总是慈的，但是慈心要用得好，如果用得不好的话，那结果就适得其反。”
母亲应对孩子从小进行“爱”的熏陶和教育，培养孩子“爱”的高尚情操。老作家冰心曾说：“对孩子进行爱祖国的教育，就不能是抽象的。孩子们爱祖国，爱人民，总是从身边感受到，如爱自己故乡的一草一木，爱自己的教室和校园，爱自己的父母兄弟和老师，也爱自己养殖的小动物……”爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。
1．无情的果子自己吃
母亲在孩子心中种下自私的种子，尝到的将是无情的果子。
“这一代独生子女自私，冷漠，不关心人。”无数份关于当代少年儿童思想道德的调查中这么说。有些年轻妈妈，含着泪向我诉说了自己孩子的无情。
有一次，一位朋友伤心地对我诉说：“我很爱我的女儿，我工作那么忙，起早贪黑地为她做了许多事，可她却认为这些都是应该的，一点不领情。一次，我生病了，早上她上学时明明看见了，可放学回到家，看我还躺在床上，就生气地把书包往床上一摔，冷冷地说：‘还不起来做饭，懒猪！’当时，我的心都碎了。你瞧，我把她养到十几岁，有什么用？”说到这里，她满脸都是泪水。