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一名学生挥了挥手，那气派已经显示他是个头。叶凡回忆，既然如乌鸦、云风、严冰父母这些真正有权有实力的人，似乎都比不上这学生这一挥手有派头。
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只听他道：“范老师是新来的人，大概还不了解德林的一些情况，大家听听他要说什么。”话说得有板有眼，可以想象是在什么样的环境里长大的。
叶凡将纸条塞到那学生手里道：“这是我的课程表，麻烦你们，下次叫四班学生上来时，不要选我的课，谢谢。”叶凡说完扬长而去了。
那学生望着手里的纸条发怔，叶凡已经消失。
说这老师是在低三下四地哀求学生，却是完全不像。他的话像是在请求，但口气分明就是通知。这传达给学生的信息就是：这老师同样地也没把他们这些学生放在眼里。
而这些学生由此作出的判断：这老师有来头，有背景。
并不是只有学生可以出身于官家富家，老师也可以。德林中学不乏这样的老师。他们相比其他老师，就要更敢说敢做一些，不过倒也没像叶凡这么目空一切。
学生们议论着也各自散去，剩下那攥着纸条的学生和一名女生。
“小妍，我下次再帮你教训那三个小子。”纸条男生说。
“不用了！”女生微笑着，她在学生们散去后，才从人群中显露出来。
“都怪那个姓范的，有些奇怪的老师。”纸条男生说。
“他有什么奇怪的？”女生歪着脑袋问。
“和一般老师不一样。”纸条男生脱口而出。
女生只是笑了笑，转身下了楼。
叶凡此时返回教室，那三个男生正毕恭毕敬地站在讲桌前恭候。
“行了，不用谢！”叶凡健步如飞，大步进来后朝三人一挥手道，“这回救了你们，也许下次就没这么走运遇到我了。”
三人下去坐定，叶凡又是一挥手道：“今天要讲的课预习了没有？”
自从叶凡称赞了诚实的可贵后，这种问题大家都是豪迈地不举手。
于是叶凡点头道：“现在预习，老师身子不舒服，去休息一下先。”说完神采奕奕地出了教室。
清泠！刚才在天台，虽然她是躲在了人群中，可惜还是被叶凡一个不经意给瞅见了。他嗅到了阴谋的味道。
第二百零二章 交涉………………………………天天看书网＇wap。ttkwap。com＇
抛弃了学生的叶凡直奔住处，不过是叶苹的住处。^^XSWX．net小。说。文。学^^
虽然现在是上午第三节课，应该是上班时间，但他认为还是直接去住处找叶苹来得实际一些。路上打了个电话，叫叶苹起来恭候自己的大驾。
电话里叶苹的声音果然是睡意浓浓。这家伙还说由她来找机会，真不知道天天缩在床上机会是怎么个找法。叶凡暗自嘀咕。
叶凡杀上楼，把房门敲得震天响，叶苹却是不急不慢，半天了才来开门。
“啥事啊！电话里说不行？”叶苹问。
“我怕电话被人听到。”叶凡一路过来都留意身后，未发现跟踪。但现在自己气息这个样子，实在没有把握，也就敢肯定现在这一层楼道里只有自己一个人。
“进来说吧！”叶苹打着瞌睡把叶凡让进门。
“清泠注意到我了。”叶凡说。
叶苹面无表情：“这个，不是昨天就已经得出的结论吗？”
叶凡将早上的事情讲了一遍。
“是设计你？那你怎么完好无损地回来的？”叶苹说。
叶凡说：“我想她是还不敢肯定，所以弄这种事出来，是想诱我出手。”
“于是你没有出手，于是她没有诱到你，于是你打搅到我睡觉了。”叶苹说。
“认真点！”叶凡很生气。
叶苹提了提精神，随后道：“其实你说的有道理。她的确是已经疑心你了，早上这事可能就是想引你出手。可惜这批人不是小流氓。只是学生，学生再怎么胆大，还是不方便公然扁老师一顿。不过这也看得出，她相逼得也不太急，只是想一点一点地试探出你的底细。既然她不急，咱们也不急，不如就陪她利用这限制性的规则玩一玩。”
“什么限制性的规则？”叶凡问。
“靠，你是老师，她是学生，利用你的身份逗逗她吧！”叶苹说。
叶凡眉头一皱，计上心头。
从叶苹那出来，叶凡直奔向了学校的教学楼背后的办公楼。~~（小^说^文^学^手^打）~~
校长办公室、副校长办公室、教务处、学生处……琳琅满目的挂牌。这栋楼里全是学校的各级行政部门。叶凡略一咬牙，直接敲响了校长办公室的门。
“请进！”办公室里传来一声。
叶凡推门而入。
办公室里李校长正在电脑上浏览着新闻网页，回头一看是叶凡，愣了一下后道：“是小范啊！找我有事？”
“有点事。”叶凡说。
“你干得不错，有什么困难尽管提。”李校长说。叶凡在学校里的事迹不断传入他耳中。他很赏识这个年轻老师，但德林中学的一些毛病他是最清楚不过，这样出风头的老师很可能招来一些学生的不满，而德林中学的学生可是非常勇于和老师作斗争的，这叶凡大概是遇到了些无法解决的问题吧！不管怎样，自己无论如何也要保他一保的。只希望他得罪的人来头不要太多。李校长暗自想着。
叶凡此时却在感慨李校长用“干”这个字来概括老师们的教书工作，忍不住唏嘘了一下。随后才道：“入校已经有一段时间了，外界就经常盛传的一些德林中学的弊端，我现在也是亲眼目睹了不少，我想问问校长对这些有什么看法？”
“小范啊！”李校长语重心长地说：“你遇到什么麻烦了？尽管说。我会替你想办法。”李校长听叶凡的话，以为他是不好意思直说，所以绕了个圈子来委婉地表达他的难题。本书转载1……6K文学网www。1……６ｋ。ｃＮ
不想叶凡却摇了摇头说：“我本人没有什么麻烦。我觉得，眼下比较麻烦的，是我们德林中学的老师，学生，还有我们的学校。”
“哦？这话怎么说？”李校长问。
“咱们学校的学生成分我想不用我多说了。由于他们的身份，给学校带来的许多异于寻常的现象，我想校长您是最清楚的。外界对德林的称誉很高，但在我眼里，德林中学是最没权威的一所学校。”叶凡说。
李校长皱了下眉头，却示意叶凡继续说。
叶凡说：“我看过一些资料，咱们德林中学每年参加高考的学生人数在160人上下。但这当中，有约80人，也就是一半的人，他们的成绩可以说与咱们德林完全无关。校长，我这数据不知道有没有错？”叶凡的这一数据，完全来自血色黄昏对德林的调查资料，相信误差不会太大。
果然，李校长听了这话后脸色有些不自然，却也有些惊异：“小范你查了不少资料吧？”
叶凡微微笑了笑说：“这没什么。此外我注意到，德林中学在建立的最初，并不是现在这样收费骇人的贵族学校，只是在当年赢得了不错的口碑后，吸引了市里越来越多重要人物的子弟，于是在无形中发生的转型。我可以看得出，校长您是一个热爱教育事业的人，如今德林正在沦为一个有钱人的托儿所，把自己孩子仍进来随便打发两三年，然后就由家长用钱或权来铺路设计未来。近几年里，从德林走出去的有成就的学生，会有哪一个把功劳记在学校的教育身上？在我看来，这已经算是学校教育的失败。”
叶凡慷慨激昂，这些黄昏调查来的资料，被他充分运用起来。
李校长脸上表情僵硬。的确，如叶凡所言，他是一个热爱教育事业的人。眼下德林的状况，他十分不愿，也十分不想，但此刻学校的发展，已经超出他的控制范围外了。叶凡说的东西，他又是何尝不知，但是，却是只能是一声长叹。
“小范啊！”李校长叹道，“你刚来不久，能意识到这么多问题，很不容易。热爱教育事业的人，我看你才是最适合的。我现在老了，已经有些力不从心。德林中学的情况，也并不是你说的那么简单，我们即使做什么，也很难从本质上改变了。目前，我只是想多招一些态度端正的好老师，不至于将那部分是抱着求学之心来的学生给耽误了。说实话，收人家那么多费用，却教不好学生，我良心难安。”
这话让叶凡很是奇怪。常理来说，德林这种私立学校，校长并不仅仅是校长，同时也会是学校的老板，学生所缴的学费，也是他追求的目标之一。如果说他真是一切以教育为先，那似乎没必要订这么高的学费。
这么看来，莫非李校长其实也只是受雇来打工的高级职员，真正的老板却是另有其人？这一点在黄昏的资料中可丝毫没有提及。
“小范，你是不是遇到什么事？”李校长问。
“我遇的只是小事，没什么大不了，德林所要面对的才是大事。”叶凡说。
李校长依然摇头说：“德林的情况已经不是一两个人说变就能变的了，还是先帮你处理一下你的事吧！”
叶凡忍不住笑道：“我真没什么事，只是今天看到一些学生打架，目中无人，于是忍不住过来找您抱怨一下。我看得出您有难言之隐，就不打扰了，我会尽可能做好我的本职工作的。”
“打架的学生，学校还是会做出一些处理的。”李校长看叶凡要走，飞快道。
“哦，都是怎么处理？”叶凡问。
“当然是按照校规处理。”李校长说。
叶凡笑了笑说：“可以让我来越权处理一下吗？”
李校长问：“你准备怎么处理？”
叶凡说：“就是让他们有个印象。”
“打架的学生是哪个班的？”李校长问。
“呃，我不全认得，看起来大概是高三年级的。”叶凡说。
“这样，我和几个班的班主任打声招呼，你去协同他们处理一下，让我看看你有什么高招。”李校长笑道。
“还需要其他几个方面的配合。”叶凡说。
“你尽管放手去做。”李校长说。
“您不是说，我们做什么也不能改变现状，为什么突然又叫我去做？”叶凡奇怪。
“我有说是现状吗？我说的是本质吧？”李校长目光狡黠。
叶凡笑了笑，转身准备离开，出门时正碰到李校长的助理。这助理每天学校四处窜，看到叶凡都会点头招呼，两人没说过几句，但早混得脸熟。叶凡朝他招呼了一下，悄然离去。
“范老师？他找您什么事？”助理挺奇怪。
“这个小范，可能不是一般人……”李校长说。
“怎么？”助理不解。
“他刚才还说德林的学生目空一切，他自己大概都没有发现，他自己也是目空一切的。”李校长陷入沉思。
而叶凡此时是兴奋的，自己赢得了机会。以老师的身份来打击一下清泠，这样看来是丝毫不会暴露自己的真实身份的。至于其他的学生只能跟着一起倒一下霉了。本学期的风云范老师，将要假公济私一下。叶凡握拳。
更令他有些兴奋的是，这次和校长的交涉很成功嘛，看来自己也是有口才的，一直没用过，都忽略了。要正视自己的实力，叶凡再握拳。
第二百零三章 惩罚………………………………天天看书网＇wap。ttkwap。com＇
离开校长室的叶凡设计好了各部分环节后，以最快的速度和高三年级的四个班主任碰了头。wWw。Xsw。Net提供本章节最新手打那群人里他只看得几个眼熟，应该是自己刚带过的那班的学生。由此可见这个小团伙是跨班级的大型组织。
四个班主任老师都是挺疑惑，学校上头派个老师出来配合班主任进行批评教育工作，这种事不是没有。但一般都是在上头部门里任职的老师，这样派个寻常老师过来的事件，可是相当稀罕的。
四个老师有三个不敢轻易相信，特意向校长致电询问，都得到了肯定的答复。第四个没有打电话，但那不过是因为校长助理把电话先打了过来。
四名班主任在叶凡的牵线搭桥下在过道神秘碰头，四人脸色阴沉。自己班学生打架的事惊动了校长，四人当然不会有什么好脸色。只是，这种事只要没出太大乱子，校长一般也不会这么认真啊，这次是怎么了？四人想到这点，脸色更深了。
“嗯，咳……”叶凡清了清嗓子，寻找着合适的话语。
“范老师，校长的意思要怎么处理？”一名老师开口问，是二班的班主任。
“也没什么特别，一切还是以说服教育为主。”叶凡说。
“那现在我们要做什么？”另一名老师问。
“哦，带我去你们的班，我把学生认出来。”叶凡说。
“可是他们正在上课啊！”有老师说。
“犯错误的学生上什么课！”叶凡说。
四个年龄比叶凡起码要大一轮以上的四个老师不吭声了。埋头在前面带路。
到了一班，叶凡随便敲了敲门，里面正在上课的老师过来开了门。叶凡三言两语把话交代清楚，于是让老师等在门外，自己和一班班主任走了进去。
学生们看到班主任，心知有事发生，立刻交头接耳起来。
叶凡目光一扫，随手点道：“你你你你……”被叶凡点到的学生脸色都