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、性格最像他的就是他的庶子——蜀王李恪了。
最终，大唐皇帝李世民同意了房玄龄的劝谏，没有让魏王李泰入主武德殿，但是李世民下令将岑文本统领南方士族背叛后，心灰意冷回到自己封地蜀地，不问朝廷政事的蜀王李恪召进了大唐帝都长安城，参知政事。
大唐皇宫，大安宫，太上皇李渊的住处。
李渊虽然被大唐皇帝李世民囚禁在这里，但是，作为一个父亲，李渊却对李世民的这种行为生不出一丝的恨意。李世民毕竟是他的儿子，即使没有玄武门之变的发生，李渊也会从皇位上退下来，把皇位传给自己的儿子。
李渊的内心里一直耿耿于怀的是玄武门之变时，李世民的心狠手辣，杀死了息王建成和海陵王元吉已及建成和元吉的儿子们，但是李渊却从内心里明白，那不是李世民一个人的错，那都是那把天下唯一、至高无上的椅子给闹的。如果玄武门之变胜利的不是李世民，而是息王建成或者是海陵王元吉，他们的做法，会和李世民一样的，一定会将李世民和李世民的所有儿子都一网打尽、斩草除根的。
想当年，李渊刚刚攻下长安，羽翼未丰，就遥尊远在江南的隋炀帝杨广为太上皇，拥立隋炀帝的孙子代王杨侑（you）为帝，改元义宁，李渊自任唐王、大丞相，总领军国大事。义宁二年，隋炀帝杨广在江都被宇文化及杀死，李渊也准备充分，随即让杨侑禅位给自己，建立了大唐，对于年幼的、毫无反抗能力的前隋恭帝杨侑，也被李渊随即除掉了啊，之后，更是对隋炀帝杨广的子孙、前隋杨氏皇族子弟，有可能威胁自己皇位的人，大肆抓捕，屠杀。一旦登上那个位置，为了稳固自己的权利，谁都会第一时间，就将威胁者除掉，斩草除根的，这是谁都没有办法阻止的事情啊？
自己当时就做过，那么如今又怎么能够指责世民，不让他这么做呢？建成、元吉如果做到那个位置，也会对世民和世民的子孙那么做的，谁又能避免的了呢？（。）
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第三百四十八章 晋王李治（）
数年前的那场宴会，突厥颉利可汗为自己献舞，岭南冯家世子冯智戴为自己吟唱，万国来贺。短短四年时间，世民就击垮吐蕃，平定岭南，威服四方，这就足以说明当初自己错了，世民比自己想象的，比建成、元吉更优秀，更适合继任大统，坐上那个天下唯一的位置。世民的继位，让大唐所有百姓都能受益，更让整个大唐江山社稷都得以稳固。
对于大唐如今的储位之争，李渊虽然很少走出这大安宫，但是他的内心里却跟一块明镜似的，所有的一切，是一清二楚的。他有着和大唐皇帝李世民完全一致的判断：太子承乾、魏王李泰都不是合适的大唐江山社稷的继承者。
太子承乾能力太弱，魏王李泰则更为不堪，有才而无德，满口仁义道德、忠义仁孝，却做事下作，手段阴狠，爱耍小聪明，还洋洋自得。做事只求结果，不论手段，自己不以为耻，反而四处炫耀。殊不知，忠义仁孝，哪一个不是帝王手中的利器，任何一个字，拿出来，只要用的好，那都是能够驾驭百官，治理天下的？可是这魏王李泰偏偏只把这些治理天下的利器停留在嘴上，说说就算了，丝毫不当一回儿事。
大唐需要的是一位文武兼备、品行兼优的继任者，而不是能力欠缺的太子承乾，也不是品行不良的魏王李泰啊。
李渊也把目光放在了李世民的其他儿子身上。李世民的其他儿子，在李渊的脑海中，一一闪过，与大唐皇帝李世民选择的庶子蜀王李恪不同，李渊选中的是李世民的第九个儿子、嫡三子——晋王李治。
在李渊这位老人的心里，嫡庶观念那是根深蒂固的。既然李世民尚有嫡三子——晋王李治，可以继承储位，继任大统，那有何必舍近求远，选择一个庶子——蜀王李恪。作为大唐江山社稷的继任者呢？
李渊对于晋王李治，还是异常喜爱的。他虽然被他的儿子李世民囚禁在这大安宫之内，但是他的儿媳长孙皇后却天天带着太子承乾、魏王李泰、晋王李治、晋阳公主李明达去给他请安问好，对自己极其的尊敬。后来，长孙皇后担心李渊一个人在大安宫中，一个人孤独，就又把晋王李治和晋阳公主李明达留在他的身边，陪伴着他。让他可以含饴（yi）弄孙，安享晚年。
对于李治的感情，李渊那也是十分深厚的。李治是他看着长大的唯一的一个亲孙子，那血浓于水的亲情，那日日夜夜的朝夕相处，是年迈多病的李渊灰暗的囚徒生活中唯一的一道亮色。
李治的品德，是十分出众的，他对待自己的父皇、母后都十分的孝顺，对待自己的兄长，无论是太子承乾、魏王李泰、蜀王李恪都十分恭敬。对待自己的妹妹——晋阳公主李明达也十分的仁爱，对待李渊更是想尽办法，让李渊开心。在李渊心里认为，李治是真的学到了儒家学问的精髓，真的将孔圣人所说的“仁义礼智信”融入到了自己的一言一行之中。李渊对于年仅八岁的李治，有一种真正的祖孙亲情的偏爱，而对于太子承乾、魏王李泰也十分喜爱，但是则相对有些儿淡漠。
傍晚时分，李渊突然将李治唤到了自己的书房之中。
李渊打量着李治。
李治眉清目秀，却沉默寡言。整个人显得异常的沉稳、英姿勃发。他的面容沉稳，眼睛却灵动鲜活，灵气十足，一身白色圆领学子服。更显得他温文尔雅、风度翩翩。
李渊微笑着对李治问道：“雉奴（李治的小名），近日你在学习什么呢？怎么往祖父这里，来的少呢？”
李治恭敬的回答道：“回禀祖父，雉奴正在学习大儒孔颖达所传授的《史记。汉武本纪》。”
李渊眉毛一挑道：“哦，已经学习到《史记。汉武本纪》了。那雉奴你对汉朝的汉武帝怎么理解啊？觉得汉武帝是一个什么样的人啊？”
李治一本正经的回答道：“汉武帝并不是一个好皇帝。他专政、残暴、穷兵黩武、好大喜功，还追求长生不老之术。为了建立自己的赫赫文治武功，不管老百姓的死活，他耗尽了汉朝数十年的积累，只为他自己的一己虚名。。。。。。”
话未说完，李渊打断了李治的回答，生气的说道：“这是你自己的想法，你一直都是这样认为的？”
李治老老实实的回答道：“回禀祖父，这都是师傅他们教的，我内心里也确实是这样认为的。”
李渊长叹了一口气道：“儒生误国啊，他们怎么能够那么评价一位在历史赫赫有名的君王呢？雄才大略的汉武大帝也是他们这些见识浅薄之人可以随意污蔑的吗？”
说着，李渊略显失望的对李治说道：“你回去再把《史记。汉武本纪》好好再读读，不要人云亦云，要有自己的想法。三日，我要再考校你的功课。”
李治躬身应诺后，转身离开。
三日之后，在李渊的书房之内。
李渊又向李治问道：“这三日，你熟读《史记。汉武本纪》之后，你觉得汉武帝是个什么样的人啊？”
李治刚准备开口，李渊又说道：“在这里，只有咱们祖孙二人，不要害怕，也不要担心说什么大逆不道的话后，有什么惩罚。我只想听你最真实的想法，畅所欲言，畅所欲言就好。”
李治躬身行礼后，说道：“回禀祖父，汉武帝他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了我华夏民族挺立千秋的自信，他让汉这个国号成为了一个伟大民族的名字。汉武帝是一个十分有作为的皇帝，我认为只有东汉时，班固对于他一生功绩‘雄才大略’的评价，最符合对汉武帝的评价。汉武帝是位雄才大略的君主。”
李渊微微一愣，随即一喜道：“这么高的评价？雉奴，你竟然给了汉武帝这么高的一个评价？你对汉武帝很崇拜啊，说说你内心的真实想法，说说，祖父十分想听听你内心的想法。”（。）
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第三百四十九章 轻轻一推（）
李治回答道：“回禀祖父，秦始皇一统六国，推翻以往残暴不仁的奴隶制度，草创了新型的封建制度，将权力都统一到中央，建立了中央集权大一统的国家，但是他并没有办法将这套制度稳定下来，秦朝二世而亡，之后，无论是骁勇异常的楚霸王项羽、胸怀宽广的汉高祖刘邦、阴狠歹毒的吕后、崇尚无为而治的汉文帝、汉景帝也都只是对这个制度小修小补，竭力维持，而不能使制度稳定下来，国内矛盾丛生，国外匈奴强横。直到汉武帝时，汉武帝对内：招揽人才、改革内政、建立币制与财政、规划制度，实施‘罢黜百家，独尊儒术’的政策，打击藩王、豪族势力，将权力集中于中央；对外：决战匈奴、扩展外交，沟通西域。不仅重新奠定了汉帝国的制度基础，而且其宏谋远虑为此后的王朝，即使是我大唐，也都提供了一整套的相对稳定而成熟的模型和范式。
我认为如果秦始皇是中央集权大一统制度的开创者的话，汉武帝则是中央集权大一统制度的稳定者。如果没有汉武帝，则我中原王朝时至今日，可能依然是内患不止，备受外族欺凌的国家。
虽然汉武帝的做法，尤其晚年耗尽国力、民力，远征匈奴，是穷兵黩武不假，但是实际情况是：草原民族匈奴，狼子野心，一旦国势强盛，就开始劫掠我中原王朝；一旦战事不利，国势衰败，就远遁漠北，休养生息，待实力稍稍恢复，就又开始劫掠我中原王朝，祸害我中原百姓。这世间有当时抓贼的，哪有日日防贼的道理？因此，汉武帝即使耗尽国力、民力，也要将匈奴彻底击垮的行为。虽然让其他人有所非议，但是确实让李治心里甚为佩服。没有民族的独立，国家的稳定，哪有资格谈发展。谈积攒国力呢？李治认为，正是汉武帝即使耗尽国力，也要打垮匈奴的气魄、行为，方才保证了以后数百年中原王朝的安稳，中原王朝数百年没有大的边患的威胁。数百年的和平发展。
因此，李治认为对于汉武帝的评价，不管给出多么高的评价都是不为过的。汉武帝是唯一能配得起雄才大略评价的人。对于汉武帝的功绩，也是让李治发自内心的佩服不已。”
李渊惊喜道：“雉奴，这就是你这三天熟读《史记。汉武本纪》的体会，心得吗？这实在是让祖父惊喜异常啊，祖父怎么也没有想到你竟然会有如此见识啊？”
李治恭敬的回答道：“回禀祖父，这就是李治这三天熟读《史记。汉武本纪》后的真实想法，有些想法还不完善，希望祖父能够指正、批评。”
李渊则哈哈一笑道：“雉奴。你能有如此想法，如此的见识，甚好，甚好啊。祖父也从内心里为你高兴啊，为我大唐江山社稷高兴啊。老天对我大唐何其厚哉？竟然将你赐予我大唐，这可真是我大唐的福气啊。”
紧接着，李渊又对李治嘱咐道：“对于教授你知识的那些大儒们，他们的话，你信，但是你不能全信。你要有自己的想法，他们说的对，你就听，你感觉他们说的不对。就不听。祖父闲来无事，会经常考校你的学问的，会对你的见解点评、批评、指正的。”
就这样，李治每日下学之后，都会被李渊召进大安宫，李渊会考校李治的学问。也会潜移默化之中，将自己的人生经验、治国理念、驾驭群臣的手段传输给李治。
不久，太极宫，大唐皇帝李世民就单独召见了弘文馆学士孔颖达、于世宁等人。
弘文馆，是大唐皇族子弟学习、读书的地方，是设在皇宫内的皇家私塾。弘文馆设有学士数人，为大唐皇族子弟教授知识，身为学士者，无一不是知识渊博、名闻海内的大儒。
李世民向孔颖达、于世宁询问了自己几个儿子在弘文馆内的学习情况。
当问到晋王李治时，孔颖达、于世宁纷纷异口同声的回答道：“晋王殿下聪颖，却屡屡说出惊世骇俗之理念，看似听着有理，实则有悖（bei）于孔圣人理念，臣等皆以为应该杜绝晋王殿下再读什么杂七杂八的杂书，而专攻我儒家学问，凭借晋王殿下的聪颖，以后定然会成为一代大儒，心中时刻怀有百姓的。”
李世民心存疑惑，但是并没有表明自己的态度，而是数日后，悄悄的来到了弘文馆旁边的偏殿，暗中观察李治的举动。：
弘文馆内，弘文馆学士孔颖达正和学子们一起点评、讨论汉文帝、汉景帝。
学子中有太上皇李渊的儿子韩王李元嘉、霍王李元