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卫新兵说，你不相信你的儿子偷了人家的笔？你可以问问孙晶晶。
当人们寻找孙晶晶的时候，发现孙晶晶已经不在了。
本来，陈大毛是一点也不怕卫新兵的，就像李彩霞说的，你没有理由怕他。但自从陈大毛偷了一枝笔，陈大毛就获得了怕他的理由。当卫新兵把这件丑事报告给班主任老师孔秀丽之后，陈大毛已经做了检讨，陈大毛也赔了别人的笔，按道理说，陈大毛又可以不在乎卫新兵了。但情况也随之发生了变化，在卫新兵的身后，是一群人。所以，当陈大毛抓到那个像6又像9的阄之后，陈大毛没有像卫新兵那样叫出口，他只是很聪明地把这个阄交给了他的爸爸陈宝贵。他知道，他的爸爸陈宝贵有能力处理好这件事。
但是，当卫新兵准备拉出孙晶晶求证的时候，陈大毛立即就慌了，幸好，陈大毛和大家一样，发现孙晶晶已经离开了这个地方。
六
孙晶晶为什么离开这个泥塘？因为孙晶晶是个胆小的女孩。
其实，孙晶晶比卫新兵和陈大毛来得还要早，她来了之后就在塘埂边坐着，那时候水车还没有放进塘里。她坐在塘埂边，看着生产队长指挥几个人把水车安装好，看着塘里面的水一截一截地往下泄。然后，她看到卫新兵来了，卫新兵也看到了她。过了一会儿，她看到陈大毛也来了，她发现陈大毛也看到了她，当然陈大毛也看到了坐在自己身边的卫新兵。她观察了一下陈大毛，那个陈大毛只把眼光向这边闪了一下，做出一副没有看见自己的样子。这样也好。陈大毛是自己的同桌，如果在以前，她会马上喊陈大毛坐到自己身边的。与卫新兵比起来，自己更愿意和陈大毛在一起。但现在情况不同了，陈大毛偷了一枝笔。
在生产队的社员们把塘里的鱼提起来之后，所有的人都可以下塘去摸鱼了。要知道，埋藏在淤泥中的，肯定会有一些货色。孙晶晶看到，下塘的除了男孩，还有很多女孩。孙晶晶同其他人一样，也扑进了泥塘里。孙晶晶没有带篮子，也没有带塑料袋，她学着别人的样子，在塘埂上拔了一根巴根草。她把那根草咬在嘴巴里，低着头开始在塘里摸。
泥巴里最多的还是泥鳅。她看到陈大毛把一个塑料袋套在脖子上，这使他摸起鱼来很方便。陈大毛最先摸到的是一条泥鳅，陈大毛把这条泥鳅捉住了，放进挂在胸前的塑料袋里。接着陈大毛又摸到了一条两寸长的鲫鱼，陈大毛又把它放进塑料袋里。这两个小东西在陈大毛的塑料袋里欢快地蹦着。这时候，孙晶晶也摸到了一条泥鳅，她捉住了它，用那根草很认真地穿进泥鳅的腮里。这个小小的收获，极大地激发了孙晶晶的积极性和自信心。
但是，人们看到孙晶晶这个小女孩很快就从泥塘里跑掉了，她回到了塘埂上。原因是，她旁边的一个人在泥巴里摸出了一条蛇。
孙晶晶在塘埂上站了一会之后，再次确信自己无法分辨泥巴中的泥鳅和蛇。于是，她干脆回家去了。泥塘里所有的人都在埋头努力着，没有人注意孙晶晶的离去。所以，当卫新兵提出孙晶晶这个证人的时候，孙晶晶及时地缺席了。孙晶晶当然不知道她离去之后发生的事情。
第二天，卫新兵刚走进教室，就看到孙晶晶坐在她的座位上。在问清楚孙晶晶昨天为什么不在之后，卫新兵对孙晶晶说，陈大毛不但偷笔，他还偷人。卫新兵的这句话，引起了孙晶晶的兴趣，但孙晶晶是一个胆小而又羞涩的女孩，她只用她的眼神发出追问。在孙晶晶眼神的鼓励下，卫新兵把陈大毛与李彩霞亲嘴的过程演绎得相当曲折。卫新兵发现自己颇有讲故事的天才，他的嘴巴几乎不受自己的约束，沉浸在一种编造的兴奋中。这个亲嘴的过程，是卫新兵自己多次想象的产物。卫新兵发现，在自己叙述的时候，孙晶晶的小脸已经开始红起来了。孙晶晶红着脸说，卫新兵，你谎话说得越来越圆了。
坐在他们身后的汗海洋被卫新兵说得受不了，他的下面又硬了起来，他习惯性地看了一下陈大毛的座位，发现那里还是空的。汪海洋接过孙晶晶的话说，是真的，他真的亲过了。听到汪海洋这样证实，陶胜男也把脖子扭到后面来，加入了他们的谈话之中。
由于昨天晚上吃了太多的鱼，陈大毛一早起来就感觉肚子不舒服。早上刚进教室，把书包放下来，陈大毛就觉得自己的肚子不行了，陈大毛在厕所里蹲着，看着墙上各种各样的文字和图形，听着隔壁女厕所的动静，陈大毛很快就把肚子里那些使人不舒服的东西拉了出来。陈大毛知道，使他肚子难受的东西，主要是鱼头，那条大鱼的整个身体已经被留了下来，准备留到过年吃。但就是这个鱼头，就可以把陈大毛的肚子吃坏，这个鱼头太油了。陈大毛从厕所里回到教室，看到汪海洋、陶胜男、卫新兵、孙晶晶这四个人的头凑在一起，他们看了陈大毛一眼，停止了他们的交头接耳，然后各自分开了。陈大毛看了一下自己的座位，座位左边是卫新兵，右边同桌的是孙晶晶，前边是陶胜男，后边是汪海洋。陈大毛在他们的包围之中。陈大毛知道，他们的话题与自己有关。陈大毛还知道，关于昨天分鱼的那件事，卫新兵是决不会罢休的。陈大毛惴惴不安地坐回自己的位子上。在卫新兵的身后，是一群人，就像在陈宝贵的身后，也是一群人一样。
每天都一样，正式上课之前，全班集体合唱《三大纪律八项注意》。陈大毛已经做好了心理准备了，当唱到“第二不拿群众一针线，群众对我拥护又喜欢”时，他知道全班同学的声音会大起来。但是，这一次却没有。而是当唱到“第七不许调戏妇女们，流氓习气坚决要除掉”时，全班同学的声音突然大了一倍，所有的同学都把目光对准陈大毛。汪海洋不仅站了起来，他还走到讲台上，指挥大家集体合唱。在他的指挥下，全班同学反复唱着“第七不许调戏妇女们，流氓习气坚决要除掉”这一句。一直到班主任老师孔秀丽出现在教室门口，汪海洋才把应该属于孔老师的位置让给孔老师。
一般情况下，一个男生与一个女生坐在同一张课桌上，那个男生总是要占点强。一直以来，陈大毛也总是要占孙晶晶一点强。譬如说，陈大毛总是把他的胳膊撑得很远，这倒不是故意的，陈大毛已经习惯了。而孙晶晶总是缩着她的胳膊，有时她干脆把左手放在桌子下面，把那些空出的桌面都让给陈大毛。但是，就在今天，在上第一节课的时候，孙晶晶拿出一把尺子，在经过仔细丈量之后，孙晶晶在课桌中间划出了一条分界线。
最初，陈大毛还根本不适应这条线，他右边的胳膊滑着滑着，就滑到线那边去了。这时候，孙晶晶就会盯着陈大毛，她希望陈大毛注意到自己在盯着他。这严重地影响了孙晶晶上课，她的眼光总是不自觉地从黑板上移到桌子上的那条线上。但陈大毛根本就不注意孙晶晶的眼光，他的胳膊还是滑着滑着就滑了过去。
看到陈大毛这么不自觉，孙晶晶觉得她的眼光的力量是不够了。到第二节课的时候，每当陈大毛把胳膊滑过来，孙晶晶就会用手中的尺子碰一下陈大毛的胳膊。陈大毛的胳膊碰到这把尺子之后，就会缩回到他自己的那一边。这在以前是不可想象的。以前，不管陈大毛的胳膊伸到哪里，孙晶晶是连碰都不敢碰的。孙晶晶是个胆小的女孩，但她现在胆子变大了。陈大毛知道，一切都是从自己偷了一枝笔开始的。自从自己偷了那枝笔，所有的事情都变得跟原来不一样了，连以前自己经常欺负的孙晶品，也转而开始欺负自己了。
孙晶晶的举动得到了极大的鼓励。特别是得到了陶胜男强有力的支持。如果说，汪海洋是男生当中的孩子王，那么，女生当中的孩子王就是陶胜男了。假若把汪海洋与陶胜男放在一起比较，要分出哪个更厉害的话，那还真不一定说得清楚。这正如汪海洋自己说的，陶胜男胸脯那样大，我哪能搞得过她？从某种意义上说，从陶胜男的胸脯来判断，陶胜男其实是个大女孩了。所以，当她听说陈大毛甚至亲过某一个女孩之后，她觉得这个小小的陈大毛，简直天生就是个流氓坯子，她从内心里感到很气愤。正因为这样，她同孙晶晶一样，她这堂课上得很不安心，她甚至经常回过头来看一看，看看陈大毛是不是又把胳膊伸过界了。在她看来，这不是越界的小问题，而是陈大毛侮辱女生的一个具体行动。有几次，她回过头来看到陈大毛胳膊又越界了，她干脆伸出自己的拳头把陈大毛的胳膊打了回去。
为了配合陶胜男，每当陈大毛的胳膊越过了界，汪海洋立即就伸出脚在下面踢陈大毛的屁股。从汪海洋这个角度，更容易监测陈大毛的胳膊。只有卫新兵，他既不动手，也不动脚，他在一旁幸灾乐祸着。在这样的夹击下，陈大毛的胳膊变得规矩多了。
尽管卫新兵既不动手，又不动脚，但卫新兵动嘴。卫新兵的嘴巴，如同汪海洋的拳头，都是很硬的东西。如果卫新兵在前面用嘴巴挑衅，汪海洋在后面用拳头说话，那就是天衣无缝的一对。这样，第二节课课间休息时，卫新兵开始动用他的嘴巴了，他觉得孙晶晶的举动太温柔了，太不过瘾了。他对孙晶晶说，孙晶晶，你为什么不打他的胳膊呢？陶胜男回过身来说，是呀，你为什么不打呢？接着，汪海洋嘻嘻一笑，对孙晶晶说，你不会是想他碰你吧？这种话题既然开了头，就越说越不像话了。卫新兵甚至进一步地说，他可是亲过人家的，也许碰一下还不算什么呢。听到他们这样说话，大家看到，孙晶晶的眼泪都要出来了。
第三节课的时候，陈大毛的胳膊就规矩多了。尽管前后左右的眼睛都盯着陈大毛的胳膊，但陈大毛的胳膊就像老鼠呆在自己的洞里一样，总是放在自己的线内。陈大毛几乎不给他们留下机会了。所以，当陈大毛的胳膊偶然一次冒失地越过了线之后，孙晶晶和汪海洋的拳头及时地扑了过去。陶胜男听到后面的动静，但她已经晚了半拍。
不幸的是，这一节课是班主任老师孔秀丽的课。其实，孔老师讲了一会课之后，就发现了这一小撮人不正常。特别是孙晶晶，她平常上课总是很认真地仰着她的头，她的视线总是追着老师的身体跑，但今天她的眼光老是不对劲。但孔老师沉得住气，她的目的是抓现行。当孙晶晶和汪海洋这两个人伸出拳头敲打陈大毛的胳膊时，孔老师停止了讲课。她慢慢地向陈大毛的课桌边走过来。接着，她发现了课桌上的那条分界线。
孔老师说，孙晶晶你站起来。孙晶晶就站了起来。在孔老师眼里，孙晶晶是一个乖巧的女孩，所以，孔老师把声音放缓和了一些，她对孙晶晶说，你的课桌上为什么会有一条线呢？孔老师采用的是迂回战术，她以为孙晶晶会指出那个划线的人是陈大毛，但孙晶晶沉默着。这说明，那个划线的人其实是孙晶晶。
孙晶晶站在那里，感到自己无法回答孔老师提出的问题。陈大毛是一个流氓，他与一个女同学亲嘴，我应该与他划清界线，这就是孙晶晶此时想说的。但孙晶晶就是说不出口，她只是静静地站在那儿。
孙晶晶的沉默被孔老师看成是一种无声的抵抗。孔老师也静静地等着，等着孙晶晶回答自己刚才提出的问题，但孙晶晶只是低着头沉默着。孔老师的耐心是有限的，孙晶晶对她提出的问题置之不理，这激起了孔老师的愤怒。孔老师上纲上线地说，孙晶晶你在课桌上划线，你这是破坏公物。
按照孔老师的要求，孙晶晶开始用橡皮擦擦掉课桌中间的那条线。那条线是用圆珠笔划的，擦起来很费劲。孙晶晶一直弯着腰，擦了大半堂课，才把那条线擦得看不见了。但课桌上还是留下了一条划痕，这是根本擦不掉的。在这节课快要结束的时候，孔老师检查了一下孙晶晶的课桌，发现那条线已经按要求被擦掉了，孔老师宽容地对孙晶晶说，孙晶晶你坐下吧。
但是，孙晶晶不坐，她还是站着。这让孔老师很惊诧。她对孙晶晶说，孙晶晶你为什么不坐下？
孙晶晶回答说，我要换位子，我不要跟陈大毛同桌。孙晶晶回答孔老师的时候，甚至把身体从座位里移出来，自己站到了过道里。
这简直就是一种挑衅了。孔老师气得手指都抖了起来，她手中的粉笔都被她捏断了，她严厉地对孙晶晶说，你就站着吧，你以后上课都站着吧。
这天中午放学后，卫新兵凑到孙晶晶的身后，他想找机会跟孙晶晶说话。但孙晶晶不想理他，孙晶晶被罚了站，她的心情很不好，