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的英文名仅相差三个字母，中文译名一模一样。 一位曾经去过美国西北大学在中国一个报名点的先生告诉记者，负责接待他的工作人员 说，他们就是那个大名鼎鼎的美国西北大学下面的网络学院。在仔细辨认了对方的文件后， 他发现其实这个大学的英文名与美国一流高校美国西北大学相差3个字母，而且所说的地址 也不对。他离开时，听到那个刚才还振振有辞的工作人员嘀咕了一句：“我就奇怪 那么好的大学怎么会跟我们合作呢？”从这话里他才明白，原来连这些在下面办事的工作人 员都不知道内情。 美国打击“野鸡大学”的权威专家奇普说：“现在美国有100多个假认证协会，即便是美 国公民也有很多搞不明白的，他们向亚洲市场进军时，不懂的人就更多了。” 尽管“野鸡大学”使用了种种障眼法，但实际使用的也就不过几种招数而已。
“野鸡”出窝招数一：取响亮名字，沾点名校的光 “野鸡大学”对取名字可谓煞费苦心。正规大学除像MIT（麻省理工学院）、Boston Col lege（波士顿学院）由于历史跟传统原因仍保留“学院”的名称外，其他大学对于学院跟大 学的用法也是有规律的。在中国的“野鸡大学”无一例外都叫“University”（大学），即 便该校只有一个商务系。而像这样只有一两个系或学院的，按传统习惯，一般只会取个名字 如学院（College或Institute），有时用学校（School）。但是在中国招生的“野鸡大 学 ”，不管大小，哪怕只有一间办公室作为校址，都叫大学（University），而且往往一听就 来头不小——比如什么美国太平洋大学、美国太平洋中央大学、大西洋国家大学、美国国家 大学、美国世纪大学等。 取一个和美国一流高校相近的名字，甚至中文名字完全相同，也是很多“野鸡大 学”惯 用的欺骗伎俩之一。比如美国“普莱斯顿大学”与美国名校普林斯顿大学就很相似，美国“ 国家华盛顿大学”与在美国大学中排名前50位的美国华盛顿大学也有如孪生兄弟。 类似的还有加州伯克利大学。很多中国人知道加州伯克利大学，是因为华裔学者田博 士曾出任这所大学的校长，同时他也是有史以来第一位担任美国一流高校校长的华裔。但 另有一所中文名也叫“加州伯克利大学”的学校，却是一所没有获得认证的“野鸡大学”， 前者英文名为University of California，Berkeley，后者英文名为University of Califo rnia，Berkly，只相差两个字母。 名字上想要与国外一流大学攀亲，而在师资队伍上，“野鸡大学”却常常试图借中国著 名学府的名气。声称自己与北大、清华、中国社科院合作，授课的教授是“梦之队”，这是 “野鸡大学”招生常用的手法。 北京大学国际MBA美方院长杨壮博士说，这些学校说与北大、清华合作根本不可能，他们 所说的合作可能是指有教授去上课。国外正规大学的教授要到别的学校去上课是有严格的规 定的，尤其是到自己竞争对手那里去上课。但在中国却没有形成这样的社会风气，高校对教 授完成了自己的本职工作之后到哪里去讲课没有规定，确实有些教授只要能拿到钱就出去上 课。
“野鸡”出窝招数二：国际认证是金字招牌 “我们颁发的学位是得到国际认证的。”这是“野鸡大学”们最喜欢挂在嘴边的一句话 。 美国正规大学几乎没有一家会把自己学校的毕业文凭和认证证明放在网页上给大家看， 也不会说自己被国际机构承认等等。很多“野鸡大学”却会把自己的文凭跟所谓的认证文件 放在很醒目的位置上，以证明自己获得了所谓的“国际认证”。 何谓“国际认证”？据专家介绍，学历认证根本就没有“国际认证”一说。国与国之间 的操作细则是，如果一所学校在本国是受到承认的，那么另一国就应给予对等的待遇。美国 不像中国，有统一管理控制高等教育的机构，美国的各个州政府对教育有不同等级的控制， 但总的来说美国的高等教育机构是相当独立自主的。跟中国完全不同，美国教育部不承担任 何认证学校或课程的职能。但根据法律要求，教育部要发布他们认为可信赖的全国性认证机 构的名单，主要作为学校接受财政援助资格的标准。理论上，只有被美国教育部所承认的认 证机构所认证的学校才是被承认的学校。 那么，哪些机构在美国具有与中国教育部同样的文凭认证的功能呢？美国的大学认证可 以分成两大类：一类是学院性的；一类是专门科目性的。美国最主要的学院性地区认证机构 有六家，任何学校如得到地区学院性认证，即表明学校的综合实力得到社会承认，学生所修 的学分通常可以互转。六家认证机构按区域划分各自的管辖范围，具体哪一家认证哪一所学 校取决于学校的地理位置。美国的一流大学无一不是被上述6家区域学院性认证机构认证的 。比如，哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学是被“新英格兰诸州学院与学校协会（NESASC ）”认证的，斯坦福大学是被“美国西部诸州学院与学校协会（WASC）”认证的，普林斯顿 大学是被“美国中部诸州学院与学校协会（MZACHE）”认证的。 除了上述六家区域学院性认证机构，美国还有很多家全国学院性与专业性认证机构，如 ： 专门负责认证远程教育的美国远程教育与培训认证委员会，认证法学院与课程的美国律师协 会下属的法学教育与加入律师协会委员会，等等。 这些专业性的认证机构有什么作用呢？在美国，很多课程如医学、法学等等，除非你就 读的学校该专业是得到专业认证机构认证的，否则通常你没有资格参加执业资格考试。所以 专业认证同样也是很重要的。 美国有专门认证MBA等商学院文凭的权威机构——美国商学院促进协会（American Assoc iation To Advance Collegiate Schools Of Business，旧译美国管理教育国际协会）。具 备AACSB认证的MBA等商务课程都有优良的品质，因为协会有十分严谨的认证制度。美国一流 的商学院，其MBA课程都是受 AACSB认证的。比如哈佛商学院、斯坦福大学商学院、芝加哥 大学商务学院以及我国教育主管部门批准的北大国际MBA项目中的美国斯坦福大学商学院， 都获得了AACSB的认证。在美国，如果你所学的MBA课程没有AACSB认证，想加入商学院的教 师队伍，几乎是不可能的。 因此，美国正式的大学，在认证信息里基本只会写到，他们是被六家学院性地区认证机 构 其中一家认证的，再加上几条专门科目性认证的信息。美国很多州都规定，大学必须把自己 没有获得这些机构认证的重要信息放在自己的网站上，否则就可能触犯当地的法律。但是， 在中国，这些“野鸡大学”往往就会在自己的网页上把这一条最重要的信息给滤掉。相反， 他们会列出一大堆带有“全国”、“国际”、“世界”等等听上去响亮，但不受美国教育部 承认的认证机构的认证信息。有时，他们甚至还会给学员做出歪曲认证重要性以及自己学校 没有取得主要认证的独特解释。 据《爱荷华日报》报道，曾经也向美国教育部承认的远程教育与培训认证委员会提出申 请认证的美国国际大学校长就天天贬低全国性认证。华盛顿一位官员对此一笑了之，认为这 种说法根本不值得批驳。
“野鸡”出窝招数三：网络障眼法蒙你没商量 曾有一家南方报社在题为《如何鉴别野鸡大学》的文章中指出，“野鸡大学”的一 个最基本特征是：学校的网址是“．”或“．org”， 而不是以“．edu”结尾。 以美国西北大学为例，美国一流高校西北大学的网址是www．northwestern．edu ，而在 中国授予学位的“野鸡大学”的网址是www．unw．ac。即便真的如某些招生 人员所说，他 们是美国西北大学下面的网络学院，那么与学校的主网址应该是一样的。而两个网 址完全不 同，后者的结尾是“．ac”。“．ac”本来指学术或学院，但 这里的“．ac”实际上指的是一个小岛（Ascension Island）的网页地址。 应该说，有“．edu”结尾的网址是一个正规大学应该具备的基本条件， 但有“．edu” 结尾的网址的大学也并不都是正规大学。所以，那篇鉴别“野鸡大学”的文章，竟被很多“ 野鸡大学”放在了自己的中文网页上。 很多历史较为悠久的“野鸡大学”，也有以“．edu”结尾的地址。因为美国 在2001年前对“．edu”网址的使用还没有进行任何规定。 但是通过网站仍然可以看出“野鸡大学”的蛛丝马迹。那就是学校工作人员用的 E…mail 地址通常并不是以“．edu”结尾，而是使用免费邮箱的地址。 如果你在就读国外的正规大学，那么通常大学会给你一个官方的学生邮件地址。如 John＠fas．harvard．edu，这表明这位叫John的学生是哈佛大学文理学院的学 生。但是“野鸡大学”几乎都没有带“．edu”结尾的邮件地址。它们自己都 没有带“．edu”结尾的邮件地址，又怎会按常规给每个学生发一个学生专用 的邮箱？ 此外，“野鸡大学”的官方网页上，往往缺少很多细节，网页的质量很一般，并且有错 误。比如，美国国际大学在自己的官方网页上也写不清楚自己成立于哪一年，在首页，他们 说是1989年成立的，但是在学校的历史里面又写成了1990年成立。而且网页很少更新，基本 上没有校长、任课教授的名单以及教授的简历，学科介绍也是一笔带过。 记者曾对部分“野鸡大学”的MBA课程做过调查，发现有些“野鸡大学”的课程介绍竟 然一模一样，不知道他们是互相抄来抄去，还是坐下来商量好的。 “野鸡大学”的网站缺少很多内容，如学生条例、就业信息、下属学院详细介绍等。有 一些“野鸡大学”虽然会列出一些教授的名单，但仔细一看，很多教授的高等学位也都是从 其他一些“野鸡大学”或本校获得的。比如，美国金州大学列出的“美国金州大学亚太区主 力教授简介”中出现的教授，就有美国檀香山大学、美国奥斯丁大学等校的博士。 有些“野鸡大学”还有一个特征，就是学校的邮件地址是在一个州，但是注册地址却在 另外一个州。比如说，美国西南国际大学的注册地在夏威夷州，但是联系地址却是加利福尼 亚州的TEMPLE市。因为美国各个州对于开办学校的规定不同，有些州的法律对成立大学的 要求非常简单，于是很多学校就到那些州去注册，如夏威夷、路易斯安那、怀俄明等州。有 的学校在这些州注册以后，竟从来没有在该州办公过。 在美国的大学学习，图书馆资料是很重要的，即使你是接受远程教育的学生，正规学校 也会让你通过网络使用其图书馆的资料。对于MBA、EMBA等等与商务有关的学生，大学图书 馆至少会提供JSTOR和ABI ／INFORM的大型资料库，学生可以从中搜索到各种有关的学术期 刊，但是“野鸡大学”往往没有一个字提到其如何提供图书馆服务。
“野鸡”出窝招数四：标榜自己的学历可进行公证 很多“野鸡大学”都喜欢强调自己的学历可以获得公证，可以获得美国国务院、某某州 政府和中国驻外使馆的认证，甚至把这些文件放在自己的网页上。对中国学员来说，这是很 有力的一个杀手锏：“获得政府公证和认证不就意味着得到政府的承认吗？如果他们在本国 是‘野鸡大学’，那么他们的文凭怎么还可以进行学位证书公证，办理认证文件呢？” 其实，所谓的文凭公证、认证，是美国“野鸡大学”利用中国学生对国外法律制度认识 不够，蒙骗中国学生的又一种方式。在美国，任何东西都可以办理地方公证和国务院、外国 驻美使领馆的认证。但其认证不是认证文件（证书）上的内容是否真实，而只是证明文件（ 证书）上的有关人员的签字或有关单位的盖章是真实的。 “文凭公证”办理好了公证后，如果你要拿到国外去用，所需办理的手续如下—— 1到所在的县（或市）的记录员那里办理“公证的认证”。所谓公证的认证就是，记录 员拿文件上公证员的签字或盖章跟公证员档案里的范本校对一下，确认公证员的签字或盖章 是真实的。所以，这里也没有牵涉到某某文件的任何内容，更不是认证内容。只要公证员的 签字或盖章是真，县（或市）的记录员跟县（或市）的官员就会一起出具证明，签字