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放，我觉得这个想法不对，我不太赞同。教育上去了、科学上去了，诺贝尔奖金一批一批的出来，你急什么呢？教育没有上去、科学没有上去，这个叫做舍本逐末。我说现在中央主持北师大的100周年纪念，这么隆重，我说体现了这个意义，应该把教育放在科学之上，这是我的意思，而且科学也不能急于求成，盲目的去追求一些什么诺贝尔奖，什么这个奖、那个奖，奖是后果，有了成果，自然奖一个一个送上来，你做了工作了，人家认识你了，就把奖送上给你，不是说自己拼命去争取、申请，这样子就不对头了。诺贝尔奖我想许多得的人根本就不知道，我记得报上登过，台湾的李远哲先生得了化学的诺贝尔奖，报上登了，李远哲先生根本不知道，是在坐电梯的时候，另外一个人告诉他说你得了诺贝尔奖，他才知道了，这才是正常的现象。拼命的申请，请人来帮忙，这个是不正常的。所以，我想正常的应该是埋头工作，你做出了成绩来，早晚有人认得你，把奖送上门来，这个才是正常的。
观 众：吴老师您好，我是自动化系系统工程专业今年的研究生新生，我想您刚才提到的数学机械化的问题，面向的是解决我们现实生活中的实际问题，那么我们现实生活中有很多实际问题，用数学语言描述以后，再辅以计算机让计算机帮助我们解决的时候，出现一个很大的问题，就是随着我们研究系统复杂性的增高，计算机的负担很重，也许它并不是一个可行的办法，如果我们要等待计算机的能力，比如说它的速度、它的资源能够提高到可以解决这些问题，那么无疑数学的机械化能够为我们提供一个很好的办法。但是问题是我们要解决这个实际问题等不及计算机这样的发展，那么我们数学从分析的角度，是不是还有一些其他的方向去描述，用一些逻辑的办法去描述这些现实问题呢？特别是象离散世界的动力系统这样子比较难以用连续领域的方法研究的问题，您觉得这方面您有什么建议呢？谢谢。
计算机绝不是万能的，不是说我有了计算机就万事大吉了，这不可能的，以后也不可能，不要说现在。我们使用计算机是有某种各式各样的限度，刚才好象提到一些实际问题，我过去在中国科学院的数学所，理论联系实际是一个很大的问题，总的说起来，数学家有一种愿望，希望我们的数学能够在实际中起到一定的作用，能够使得我们的数学理论真正跟实际发生联系，这是一个很好的愿望，可是愿望是愿望，你真正要做起来，我想数学所的同志吃了苦的经验不知多少，因为实际是那么复杂的东西，你要用数学，你至少要把实际的情况摸清楚，这个往往是超出数学家的能力之外。
另外，实际这么复杂，你要把它真正有意义的抽出来你才能考虑，不能眉毛胡子一把抓，抓不起来的。即使是这样子，你真正能够数学上面自由处理，离开实际的距离还有好大一段，可能跟实际根本不相符，这个有很大的困难。
那个时候要真正的人脑了，开动你的思维想办法克服困难。我说这个计算机不是万能的，不是代替一切的，事实上是你已经有了算法，也就是你对这个数学问题已经有了机械化的办法，然后再找计算机，并不是说你把计算机帮你机械化，这个做不到，现在我看做不到。
主持人：好，谢谢您。在节目马上就要结束之前，我的最后一个问题，您讲的题目是〃计算机时代的中国数学〃，讲了这么长时间，现在我让您用一句话告诉我们，计算机时代的中国数学怎么了？
吴文俊：用中国的方式来压倒外国的那种方式。
主持人：好，谢谢吴先生光临我们的节目，祝您南山松不倒，东海水常流，万寿无疆。圣凯诺·世纪大讲堂，下周同一时间千万不要错过，再会，谢谢您，谢谢大家。
来源：凤凰网 /第90期《世纪大讲堂》