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哈佛经典职业经理人培训 全套教-第191部分

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  (20)是否对企业高阶主管用的报告书规定了一定的档案制度? 
  (21)报告书的统计数字是否除了合计外,还与上个月比较,与上一年同月比较,与标准值比较? 
  (22)是否能够一看报告书便可以了解目前的状况? 
  (23)报告书是否图表化?是否以记号、红线、黑框简明扼要地指出存在的问题? 
   (24)是否对数字以及重要事项作了说明? 
  (25)纸张大小、书写格式是否统一? 
  □ 有关组织部门的调查事项 
  (1)是否绘制了组织系统图?如果绘制了,应调查是否包括职务分类情况? 
  (2)组织系统图是否附有职务分类规定? 
  (3)各部门的名称与其职务是否一致? 
  (4)组织系统图是否记有组织部门不可缺的全部职能? 
  (5)组织部门是否有优先安排人事工作的倾向? 
  (6)组织的职务分类是否明确? 
  (7)组织的各部门在工作上是否取得了平衡? 
  (8)组织的各部门是否能够完全合作? 
  (9)是否即使改变组织结构也不影响整个部门的工作? 
  (10)对组织的各部门是否都配备了最佳人选? 
  (11)各组织部门的职责是否尽可能地作到了单一性? 
  (12)组织的各阶层是否尽可能地做到了单一性? 
  (13)组织的各部门是否适合企业所要求的特殊性? 
  (14)组织是否有过大、过小、层级过多的倾向? 
  (15)指挥命令系统是否繁杂? 
  (16)组织是否有独裁经营的倾向,即不依靠组织的力量经营,而由经营者亲自指挥、监督? 
  (17)有无从管理范围的角度出发,由一个人监督指挥许多部属的情况? 
  (18)权限的授权是多还是少? 
  (19)主管是否有足够的能力管理部属? 
  (20)主管间有无纠纷? 
  (21)主管和职员之间有无纠纷? 
  (22)职员之间有无纠纷? 
  (23)有无旨在组织营运的顾问制度? 
  (24)是否为组织营运而召开各种委员会、研究会、协商会等。 
  □ 有关职务权限的调查事项 
  (1)各职位的责任和权限是否明确? 
  (2)责任和权限有无重复? 
  (3)责任和权限有无脱节现象? 
  (4)是否充分作到了权限授权? 
  (5)上下级的命令、报告关系有无障碍? 
  (6)平行联系有无障碍? 
  (7)是否每个职位都建立了职务细则职务分派表、?如果建立了,应调查每人是否充分理解并活用职务细则。 
  (8)是否经常根据条件的变化考虑改善职务细则? 
  (9)是否根据工作性质,将工作适当地分配给男性和女性职员? 
  (10)是否详细作了分派规定? 
  (11)各部门职权范围是否明确? 
  (12)每个人的职务分配在质和量方面是否都取得了平衡?如果没有,应该调查有无因事务工作量过大造成工作停滞和责任不明确的情况。 
  □ 有关分析事务工作手续的调查事项 
  (1)调查事务工作手续时是否制定了日程计划? 
  (2)在正式调查前是否作了预先的调查? 
  (3)在公司内是否充分作了启发和宣传? 
  (4)调查现状时执行了下述几点:①正式征得实施部门负责人的同意;②决定是否请求对方派出配合人员;③调查那里的部门业务工作分派情况;④采用询问实际工作人员的方法来调查现状;⑤不批评;⑥普遍调查现状;⑦将所得的情况列成图表;⑧无遗漏地汇集单据帐册、报表、;⑨问题和已得到改善之处一定备案;10如果建立了现状图表,证实一图表是否正确;11向实务负责人和部门主管说明调查经过。 
  □ 有关事务工作安排手续的调查事项 
  (1)是否谋求加快事务处理的速度? 
  (2)是否适当地使用了机器、仪器来处理事务工作? 
  (3)单据、转帐、报表种类是否齐全? 
  (4)文件整理工作是否顺利? 
  (5)是否经常研究事务工作手续? 
  (6)更正错误工作情况是否多? 
  (7)是否作了适当的检查? 
  (8)有无消除违法行为的安排? 
  (9)是否为减少需要熟练的工作量而推行了标准化? 
  (10)是否对工作的繁简作了调整? 
  (11)必要的资料、机器、仪器是否齐全? 
  (12)环境是否良好? 
  (13)是否经常将工作所需成本和工作成果加以比较? 
  (14)是否平均地使用机器、仪器? 
  (15)各部门是否制作过多的文件和单据的副本? 
  (16)办公桌、备用品等的配备是否适当? 
  (17)文件是否经常周转不动? 
  (18)单据、帐册、报表的种类是否过多? 
  (19)除正规单据、帐册、报表外,个人的备忘录,笔记是否包括在事务工作中? 
   (20)是否一种单据、帐册、报表兼有多种用途反而不便使用? 
  (21)是否根据单据、帐册、报表的传递顺序考虑办公桌的配置? 
  (22)在办事员缺勤时,其他人是否因不了解工作而感到困难? 
  (23)是否提出了办公标准? 
  (24)是否有一般工作能力的人都能作事务工作? 
  (25)对处理大量工作是否有安排? 
  □ 改善事务工作的检查表 
  (1)改善事务工作的原则,应从下述四方面检查:①能否取消;②能否合并;③能否改变顺序;④能否简化。 
  (2)研究是否符合目的?应从下述几方面检查:①该事务工作的目的何在;②该事务作是为了达到目的所真正需要的吗;③是否针对目的组织事务工作;④要达到目的,事务工作是否健全;⑤是否能用其他更好的办法来达到目的。 
   (3)方针、组织、外部条件的研究,应从下述几方面检查:①组织是否分得过细,划标准有无偏差;②功能的划分是否重复或部分重复;③各管理人员和监督人员的职务及权限是否明确;④在权限授权和权力分散方面是否都成功;⑤如果改变方针,事务工作手续及事务工作是否会更简化;⑥是否对事务工作手续作了调整,使之适合外部环境条件;⑦如果充分研究外部环境条件,是否就有可能并更容易作某种程度的修改。 
  (4)事务工作手续的综合研究,应从下述几方面检查:①该事务工作手续是否必要?必要,其顺序是否能提高办事效率;②能否按其他事务工作手续做事,工作本身是否重叠③实际上关系不大的部门是否处理显然应在该部门处理的事务工作;④是否分别实施目的相同,但形式不同的工作;⑤是否分别实施形式完全相同,但目的不同的工作;⑥是否将同一项目记入几个不同的单据、帐册、报告书,可否把登记项目加以处理,以便统一记帐;⑦管理是否过细;⑧是否经常费力去处理一些极少发生的事情;⑨资料、统计等是否方便人使用10内部工作相互制衡,使彼此的工作能自行发现错误;11是否可以通过改变工作方法来消除工作拖拉、浪费时间现象;12是否能想出方法消除工作零乱等现象。 
  (5)工作和检查状况的研究,应从下述几方面检查:①这一步骤的目的何在?是否为达到目的所必要的;②这一步骤是否能包括在其他步骤中;③如果取消这一步骤,工作流程是否会缩短或加速,是否能够改变这一步骤的顺序;④如果取消这一步骤,对其他步骤会有什么影响;⑤能否取消转记,能否采取省时有力、无误的方法进行必要的转记,能否用机器转记;⑥是否能通过采用单据一次复制多份方式取消转记;⑦能否采用单据制度,能否使单据帐簿化,从而取消转记;⑧是否填写了不必要的单据、帐册、记录及报告书;⑨是否重复进行了验算和计算;10是否对详细程度和计算上的正确程度作了不必要的要求;11能否把同种类的工作,例如计算工作集中起来;12一旦削减现在的检查要点,是否会产生遗漏,遗漏的问题是否重大;13核对和盖章是否都必要,是否为盖章而盖章;14如果改变检查时间,是否会进一步减少检查次数;15工作流程是否最短;16能消减工作停滞、等待状况,能否通过分帐来解决;17能否设计种单据、帐册、报表,使之能够同时工作,而不是依次工作;18能否尽可能地归纳有的步骤,来减少准备和整理的时间;19是否必须在这个时间进行这一步骤,能否以后中处理;20无徒劳的行为?能否使作法标准化,防止五花八门的情况产生;21能将信息依单据、册、报表加以分类,以便于进行下一步工作;22能否以手工操作机械23能否采用机器来减少工作步骤;24能否合并相同步骤,用机器一次处理;25能否利用一览表等节省时间。 
  (6)存放、领取、周转的研究,应从下述几方面研究:①各部门是否保存过多的复印文件和抄本;②能否改变或取消存档文件;③怎样保存档案;④有无在事务工作中开出的单据该单据是否从一开始就必要;⑤能否改变办事处的布局;⑥能否通过设备或传递制度来减少周转。 
  (8)单据、帐册、报表的研究:①该单据、帐册、报表是否必要,如果取消该单据、册、报表会怎样;②是否将同一项目记入几个单据、帐册、报表中,能否考虑调查登记项目来合并单据、帐册、报表;③能否采用一次复制多份方式写单据;④能否减少复写张数,果取消复写将会怎样;⑤单据复写几张,发送何处,该处怎样使用,能否取消;⑥单据、帐册、报告书中是否记入了不必要的事项;⑦有无虽领取了复印件,但在实际工作中并不需要的情况;⑧某一单据、帐册、报表的经手人是否过多,是否将署名、盖章的次数限制在必要的范围内;⑨是否将不必要的事项记入了单据、帐册、报表;10有无用备忘录、便笺办事的情况,能否使用正式的标准式样;11能否将两个以上的单据、帐册、报合并成一个;12能否将一个单据、帐册、报表分两个以上;13有无可废除的帐面;14帐簿能否随身携带;15单据是否会中途卡住;16是否彻底使用单据等使管理更有效。 
  (8)事务工作分派问题的研究,应从下述几方面研究:①工作内容是否超出负责人的力②是否再低一级的人员也能作这项工作;③有无空闲时间,如有,这些时间是否得到利用④是否根据工作等级决断性工作、操作、杂务、来安排与之相适应的负责人;⑤是否适当地配工作量;⑥分派事务的内容是否相等;⑦是否调整工作量。 
  □ 有关单据、帐册、报表及其它文件的调查事项 
  (1)总问题点:①该单据、帐册、报表是否真正需要;②是否对单据、帐册、报表作设计,使单据、帐册、报表特别是总帐发挥管理资料的作用;③能否与其他单据、帐册、报表合并;④是否所复印的每一张都真正需要。 
  (2)用纸:①纸张大小是否适度;②是否符合标准规格;③纸张的质量、重量是否适度④是否对纸张的横纹、竖纹作了考虑;⑤是否考虑到复写时要夹进复写纸。 
  (3)印刷、装订等:①印刷方式是否恰当;②铅字大小是否合适;③是否巧妙地使用粗体字;④是否巧妙地使用了线条设计;⑤是否考虑了颜色;⑥是否考虑了打纸型。 
   (4)版面设计:①记入规则是否一读就懂;②是否是左起横写;③有无不必要的记入项或该项考虑过用不加封的信封发送;④是否充分活用了选择式;⑤是否会与其他帐票混淆⑥索引是否处于明显位置;⑦有无设插图的必要;⑧在明白以后要装订的情况下,是否印有订孔和穿孔中心线;⑨是否也考虑采取文件夹方式;⑩有无花边设计;⑾可否采用隐格;目的排列是否恰当;⑿是否有纵贯线;⒁项目栏的标题是否恰当;⒂记入栏的宽度和长度否恰当;⒃帐票的名称是否表现本质;⒄单据、帐册、报表名称用字的大小及所处位置是恰当;⒅是否包括送单据、册、报表的顺序;⒆是否印有页码;⒇要折叠处是否印有叠线;21是否虑合订时的方便;22是否考虑了防止违法的办法;是否包括管理印所需的备考 
  (5)文件写法的检查表:①是否站在读者的立场写;②主题项目是否齐全;③中心项是否统一;④是否有多余的话;⑤是否列有实例、图表帮助了解;⑥对正文中难以理解的部分是否加有注释;⑦是否以口语话书写;⑧是否将结论写在前面;⑨句子是否简短
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