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“他？那个家伙，没准就是他干的呢！”
“他虽然古怪了一点儿，可他绝不只是会吃饭睡觉这么简单的！”
“是你叫我不要相信任何人的。”
“他可以例外。”正说着，两人迎面看到了赤羽教授。
“你们两个是怎么啦？失魂落魄的。”教授奇怪地问。
“我们……”鹈饲的舌头像打了个死结，只得抬了抬自己抱着磁带盒子的胳膊。
“哦，都快上课了，磁带为什么还没有拿过去？快去吧，请先把磁带发给同学们，我们马上就要用到。”
“是，老师！”两个人对视一眼，逃也似的快步离开。一进教室，菊代的眼睛立刻开始寻找水野，对她来说，这个时候太需要水野那宽厚的胸膛和有力的肩膀了。可是，偏偏这个时候他却没有在教室里。
“有没有看到水野君？”菊代问身边的同学。
“哦，刚才好像看见他出去了。”
“这个时候，他却偏偏出去了？”菊代恨恨地坐在水野的座位上，一低头，看见书桌里有一个被揉成一团的小纸团。她把纸团拿出来，轻轻展开，只见上面歪歪扭扭地写着：“九点，水阁茶楼，丁戈。”
“鹈饲同学！”菊代向正在四处打听丁戈下落的鹈饲挥了挥手里的纸条。
“你约我出来，有什么事吗？”水野冷冷地凝视了丁戈半天，缓缓问道。
“谈谈菊代的问题。”丁戈放下茶杯，开门见山地说。
“她有什么问题？”
“你正在和她谈恋爱吧？你喜欢她？”
“你不过是她的房客，问这个干什么？”水野正色说，“不过我也没必要隐瞒你，我非常非常爱她。”
“她对你怎么样？”
“也很好。我相信我们是两情相悦的。”
“两情相悦？”丁戈扬扬眉毛，“你还是离开她吧。”
“我知道你跟那个鹈饲阳正关系不错，”水野有些生气地说，“你如果想替他做说客，应该去找盈子，而不是我。”
“我不光是为了鹈饲，菊代是我的房东，好歹也算跟我有些关系。”丁戈身子凑前一些，嘴里的气已经能喷到对方脸上，“你最好听话，这样对大家都好。”
“你在恐吓我？”
丁戈叹了口气，缓缓地道：“三年前九月中旬的北海道山溪高中凶杀案，凶手杀害了九名学生四名教师，然后不知所踪……”
雅间的门忽然被打开了，门外站着一男一女，正是鹈饲和菊代。
“你们怎么来了？”丁戈皱了皱眉头，看着鹈饲一屁股坐在自己身边，一口喝光了桌上的茶水。
鹈饲长出了一口气，放下茶杯，看了水野一眼，把嘴附到丁戈的耳边，小声把刚才看到的一切说了一遍。
丁戈听完，想了想，问道：“报警了没有？”
“还没有，我这就去。”
“等一下，现在可不能让这么多人知道。”
“为什么？”菊代和鹈饲异口同声地问。
“我不好跟你们解释，总之你们相信我就是了。”
“对了，你们不上课，跑到这里干什么？”菊代盈子疑惑地问。
第二章 红色凶灵7（3）
“就干你们两个在一块儿干的事。”丁戈淡淡地答道。
“我们没干什么！”菊代的脸红得像要喷出火来。
“这不就是了嘛，我们也没干什么。好啦，我想先去看看尸体，你们回去上课，就当什么事情都没发生过一样。明天一早都到我房间来，对了，再叫上那个神尾薰。”
“我也要去吗？”水野问道。
“当然，这事怎么能少了你呢？”
第二章 红色凶灵8（1）
丁戈打开库房的门，一闪身溜了进去。忽然，他发现黑暗中有一双眼睛正在瞪着自己，心里一惊，忙伸手把灯打开。是体育老师远山杏次郎。
“早上好，老师，你在这里干什么？”
“今天早上来拿东西，刚一进来，门就不知怎么打不开了……”
“是这样啊！”丁戈四下看了看，“这么说，你就一直待在这儿……有四个钟头了？”
“是呀。”
“没到处看看这里有什么好玩的？”
“这里我熟悉得很，能有什么好玩的？”
“是吗？”丁戈走到角落里的大柜前，“我听说这里面有个挺好玩的东西，你知道吗？”
“这里能有什么？粉笔而已。”
丁戈打开门，里面果然整齐地摆着一盒盒的粉笔，这又让他吃了一惊。
“这位同学，你是来拿东西的吧？真谢谢你给我解了困，我先走了，你拿完别忘了把门锁好。”
“老师，”丁戈叫住远山，“你真的被关在这里四个小时，却什么都没看见吗？”
“这还有假吗？”
丁戈缓缓走到远山的面前，同时身子也挡在了他和门之间，双眼死死盯着远山的眼睛，一字一顿地道：“你撒谎！”
远山杏次郎惊恐地看着丁戈的眼睛，额头上慢慢渗出冷汗。他后退了两步，忽然抱住头歇斯底里地喊道：“好吧……我看见了……死尸！太可怕了！我怕别人误以为是我杀了人……今天早上这里就我一个……我该怎么办……”
“尸体呢？”
“我不知道！我刚要逃，后脑勺就挨了一棒，然后就昏过去了……醒来以后，发现自己被锁在这该死的地方，而尸体已经不见了。”
“凶手怎么不杀了你再走？而只是打晕你？”
“这一棍这么重，他一定以为我被打死了。”
丁戈叹了口气，缓缓地道：“你装得尽管很像，但我还是觉得自己的智力受到了严重的侮辱。既然他以为你死了，那么在他看来这间屋子里就有两具尸体了，那他为什么只带走了长谷川的尸体？你说你一早进来就发现了尸体，可一个小时以前还有人在柜子里看见了尸体，也就是说，在三个小时的时间里，你一直没有醒来，而凶手也一直在这里发呆？”
“你是警察？”
“我不是警察，”丁戈微微一笑，“你却也不是老师。”
远山杏次郎怔了怔，瞳孔忽然变成血红色，沉声道：“你很聪明，但聪明人总是会死得比较早的。”说话间，一丝暗红色的黏液从他的嘴角溢了出来。
“杀人灭口？”丁戈冷笑道。
远山杏次郎蓦地发出一声怪吼，向丁戈扑了过去。
入夜，校园内一片死寂。
库房的门又一次被打开。两个人影将一只沉重的大口袋抬了进来，走在前面的人忽然被绊了一下，手一松，口袋落在地上，发出沉闷的一声。
借着从门外洒进来的月光，依稀可以看到地上躺着一个人，奇怪的是，他像是被人为地摆出了一种只有小孩子才能想出的幼稚可笑的奇特造型。
“是远山！”一个人低声发出惊呼，“他死了！”
“你肯定？”另一个人的声音却丝毫也不惊讶，仿佛是在谈论一只死猪。
“头被扭成这种角度，只能有一种解释——他的颈椎断了。”
“说得好，不愧是生物系的专家！”伴随着一个懒懒的声音，房间里的灯忽然亮了。
“小野教授，反町教授，果然不出所料。”丁戈把手从开关上移开，顺便关上了门。
“丁戈？！”
“小野教授，”丁戈点了支烟叼在嘴上，“想不到你还真是言出必践啊，口袋里是长谷川的尸体吧？真的是活体解剖的吗？”
“哼，远山是你杀的？”小野冷冷地看着丁戈道。
第二章 红色凶灵8（2）
“远山？只不过是被留下来对付我的傀儡而已。我对你们几个的事情已经感到厌倦了，赶快了结了吧，我还要回去睡觉呢。”
第二章 红色凶灵9（1）
第二天一大早，水野忠信、鹈饲阳正、神尾薰和菊代盈子敲响了丁戈的房门。
“都进来吧。”丁戈睡眼朦胧地打开门。
屋里一片昏暗，几道晨光自窗帘的缝隙挤进来。墙的一边立着一个黄木大书柜，乱七八糟地堆着五六十本书，但从封面看去，大多是市面上见不到的中文书。床和书柜之间夹着一张大实验台，上面摆了不少用培养液养殖的怪东西，像是动物园或科技展览馆展出的怪胎或连体婴孩，还有一大堆学校实验室里从未见过的仪器，看上去构造奇特且非常精密。
“这是你的实验室？”水野忍不住问道，“在这儿做什么实验？”
“什么都做，你对我的解剖技术感兴趣吗？”
“不，我想你一大早约我们来，也不是为了展示自己的解剖技术吧？”
“你可真没幽默感啊！好吧，我们言归正传。”丁戈找了个舒服的地方坐下，“三年前，在北海道山溪高中发生了一起凶杀案，凶手杀害了九名学生和四名教师。”
“其中包括我的弟弟水野忠诚。”水野接口道，“为什么又提起这件事？”
“因为我认为它与眼下发生的一系列凶案是同一个凶手。”
“什么？！”水野一惊，“你发现他了？”
“这个凶手很狡猾，操纵着三个木偶。”
“木偶？”菊代奇怪地问道。
“没错，或者准确地说，是人偶。”
鹈饲眼前一亮，道：“你是说，凶手控制了三个人？抓到他们了？”
“嗯，可全都死了。”
水野冷笑一声，道：“那岂不是死无对证了么？”
“当然不是。”丁戈一笑，“神尾同学，你记不记得有一天晚上在女宿舍附近看到了奇怪的影子？”
“是。”神尾怯怯地点点头，“我的朋友富野未莎也看见了。”
“我第二天早上在现场找到了这个。”丁戈从实验台上拿起一个小瓶，往一个玻璃皿里倒出几滴红色的液体，然后他划着了一根火柴，往玻璃皿里一丢，只见一股火苗呼地腾起，随即熄灭，屋里立刻充满了一股刺鼻的香气。
“啊！”神尾惊叫一声，“是……是那个东西！”
丁戈点点头，解释说：“这种物质不属于酸与碱中的任何一种，而且无论强酸还是强碱都中和不了它强烈的腐蚀性，除了用火焚烧以外，它几乎不与任何化学试剂发生反应。”
“这么说来，这东西不属于已知物质的任何一种了？”
丁戈面向鹈饲道：“阳正，记得你第一次请我吃火锅时，在料理店看的那段关于陨石的报道吗？”
“啊！是那块红色陨石？”鹈饲愣了一下才反应过来。
“这块陨石曾经公开展览过，来自世界各国的无数游客都曾经用手触摸过它。也就是说，这些人都有可能沾染上了这种生物。”
“等一下，”菊代打断了丁戈的话，“你管它叫……生物？”
“是的，我想那应该是一种生物。”坐在角落里的神尾心有余悸地把生物课上见过的一幕讲了出来。
“第一个受害者是奥村贵子。我做过调查，她虽然学习成绩优异，又是班长，但她家境贫寒，父母之间关系又极为恶劣，对她也非常冷漠。大家知道，染桂不是一所普通学校，这里的学生多数是富家子弟，她不止一次在日记里写道，即使她再怎么努力，命运也是注定的。而那些富家子弟，即使不怎么学习，也自有家庭安排好以后的一切。所以，她早就有了自杀的念头。”
鹈饲和菊代对视了一眼，都从对方脸上看到了一丝羞愧和惋惜。
“第二个受害者是长谷川。生物课上，小野教授曾说‘如果有机会的话，我更愿意尝试一下解剖活人’。所有人都以为他是在开玩笑，可事实上，作家常常希望自己能成为作品的主角，同样，生物研究者往往也会对活体解剖充满向往——他们的潜意识中都有种职业所要求的特有的狂热。”
第二章 红色凶灵9（2）
“也就是说，小野教授真的……对长谷川做了……那样的事？”菊代回想起大柜子里的尸体，只觉得一股寒意沿着脊梁升起。“除了小野外，另外两个是体育老师远山杏次郎和化学系的反町教授。没有一种职业像教师这样单调，日复一日年复一年，乏味的生活加上沉重的压力，使很多教师的心理都受到了或多或少的影响，产生了某种不可言喻的戾气。人类本来就是一个心底充满各种欲望，却又被道德伦理层层禁锢的矛盾体，而这种红色生物，我们姑且叫它‘红体’，就是一种通过侵入大脑致使脑中枢混乱，继而使人达到亢奋的顶点，从而失去对自己欲望控制力的生�