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没有时间犹豫。必须尽快用果决的态度采取行动。
早上一进教室；晶穗就抓住浅羽加以说明。
〃是这样字吗？〃
〃当然是啊。所以现在就得马上展开企划。想做的企划就大家一起做；这是企图让人产生疏忽的陷阱。〃
〃我想社长并不是为了瞒你；他是真的有这种打算。那个人只要一对什么开始热忠；体力就变成无限了。他应该是觉得自己可以；别人也可以；〃
原本浅羽心里想着；要说脱离无限；其实晶穗也不输给他；不过说了又要惹她生气；所以还是保持沉默。他虽然保持沉默；不过晶穗却像读取他的思考似的；表情骤然变色
〃那有什么两样？要是陪他弄东弄西；我想做的不就没时间做了？校庆企划你仔细想过没有？〃
〃啊！〃
这时候不可以怒吼。
目前浅羽可是有限的资源。晶穗努力克制住自己。想想真是个蠢问题；在还是一大早的这个时间；贪睡的浅羽为什么会出现在教室里？不就是昨晚睡在社团教室；彻夜没睡地帮水前寺进行企划工作？
〃这个；晶穗你有什么想法？〃
面对浅羽战战兢兢的询问；晶穗理所当然地挺起胸膛回答。
〃发行日刊？园原电波新闻旭日祭特别号。〃
〃特别号？〃
〃也就是号外。首先针对各式各样的企划事先进行调查；找出较有看头或是值得推荐的地方。然后整理成A4大小的快报；堆在校门口之类的地方让人自行取悦。这是第一天发行的部分；然后接下来是实际展开企划的地点分别进行取材；再整理成同样的快报。这是第二天的部分。〃
〃可是这么一来〃
〃我们学校的校庆；一般来讲是没办法整个逛完；要是有个导览之类的东西；我想会比较方便。旭日会的小册子虽然刊载全部的企划；不过只有名称加上少少的内容说明；要是想找出有趣的地方；不太具有参考价值。而且旭日会在立场上也不能写出〃这里值得推荐'的字眼；不过我们就可以。〃
〃可是这样字好吗？你看
〃当然要从公平的角度来写啊。这点就算谁来说情也没有用。废话。这是新闻社的基本道德嘛！就算熟人做的或是谁来拜托；同样不能够偏心。我们现在就去取材；把'好象很有趣'的企划在初日号上面加以介绍；实际整个看过之后再把'真的很有趣'的企划在次日号上面加以介绍；收受贿赂的话就处以死刑。听懂了没有？听懂了就不要发呆；赶快站起来。我们要去取材。〃
〃现现在就去！？可是时间〃
〃时间是八点十七分。到第一节课开始之前还有四十三分钟。加上留校过夜准备企划的人很多，现在去没什么问题。要写推荐文字就得看过全部的企划，距离校庆又只剩下十天的时间。你还早磨蹭什么喂喂动作快点。〃
浅羽似乎还想说些什么；不过晶穗已经打定主意要进行这个企划。〃想做的企划就大家一起做〃；这可是社长下达的指令。换句话说；水前寺在这件事上面同样理亏；浅羽没办法向他抱怨。于是浅羽就被晶穗拖了出去；教室里头大约十人左右的其他学生则用不晓得发生什么事的眼神目送他。来到走廊啪地一声把门关上；拉着浅羽的手正要一步一步往前迈进的晶穗突然停下了脚步。低头像在思考些什么。
〃这个；你想从哪边开始看？〃
〃浅羽〃
〃什么事？〃
〃伊里野来了没有？刚才在教室里没看到她。〃
浅羽感到些微的安心。
从刚才到现在；昨天发生在社团教室里的事、晶穗说伊里野会被排挤也是理所当然的样子，一直在浅羽的脑中徘徊不去。
经过了一天；晶穗或许是有所反省；认为自己讲得太过分了。
所以才会不假思索地这么回答。
〃噢；我想应该是来了。虽然还没看到人。〃
〃？既然还没看到人；那你怎么知道她来了？〃
浅羽一时说不出来话来；晶穗并没有漏看他的反应。就在她狐疑地挑起眉毛、正要继续追问的时候，设置在走廊上的无数校内广播用扩音器同时发出啪滋的声音。
然后是校歌旋律的前两个小节
再来是教务主任田代的声音。
〃伊里野加奈；佐藤来电。二年四班的伊里野加奈；有你的电话；请尽快到办公室报道。〃
田代的语气里少了点平日自我陶醉的味道。因为手指离开麦克风的动作慢了一点；连受不了一大早就来电的抱怨声都被跟着广播出去。
扩音器再度陷入了沉默；浅羽和晶穗满脸呆楞地仰望着。
校舍之外的某处；有蝉远远地开始鸣叫。
〃太奇怪了。〃
晶穗在嘴里嘟嚷着：
〃之前我就觉得古怪；搞什么嘛；一大早就开始广播。佐藤、铃木、田中又是什么人？伊里野一定就这样早退是吧？她到底是去什么地方；干些什么事情？〃
这个连浅羽也没有答案。
〃走吧！〃
晶穗拉着浅羽的手。
〃喂；走吧；没时间了。〃
手被人一拉；浅羽终于开始前进。晶穗走在浅羽前面；盯着自己不断移动的脚尖；走在为了准备校庆而乱成一团的清晨的走廊。
晶穗讨厌伊里野。
不过对伊里野感到〃有点恶心〃；这还是第一次。
搞什么嘛。
想到自己居然输给伊里野；心里就有气。刚刚升起的有点恶心的感觉；在转瞬之间就变质成愤怒。是伊里野不对；是她姿态太高；把自己的事当成秘密完全不提；所以才会叫人觉得恶心。像那种人还是不要理她。
有什么办法；人不在嘛；广播一叫她就早退。或许她有她的苦衷；要使他肯说也就罢了；既然一句话都不说；我们也就没有那个义务去替她着想。反正她连一个朋友也没有；校庆会落到自己一个人过也是自作自受。不用理她。为了准备校庆；我们可是忙得要命。没有多余的时间去招呼她。从现在开始；我得和浅羽一起到处取材；看哪边在进行什么样的企划。然后得和浅羽一起准备整理介绍用的报导；校庆当天还得实际参观那些企划；和浅羽一起吃炒面和浅羽一起吃烤番薯和浅羽一起看电影和浅羽一起进鬼屋。要是被清美嘲笑；自己就这么回答。
有什么办法。因为企划就是这样嘛。
脚底一滑。
就在打开社团教室大门、往内踏出一步的时候；脚底似乎踩到了什么。浅羽把脚挪开；直直盯着浅浅印上一层鞋底图案的〃那个东西〃
是香蕉皮。
门边甚至还细心地准备了急救箱。
疲倦重重袭上了肩头。猛然一看；大门内侧还钉着水前寺写的纸条。句子用密码写成。浅羽扯下纸条；把社团教室的钥匙朝着资料堆积如山的桌面一扔；在仍旧铺开于地板的睡袋上睡成大字形。窗户依旧紧闭；热气宛如膨胀的气球一般涨满了室内；从昨晚就没好好睡的身体反而感到某种莫名的舒适。
他仔细看着留言的密码。
一个翻身改成俯卧。他拿起扔在那里的原子笔；用附在密码文字最后面的七行数字配上今天的日期；把文字恢复成白话文。一点一点绞着已经疲倦的脑汁；最后甚至感到些微头疼；总算掌握了提到大略的意思。制作模型用的相片不足于是前往园原基地；在明天早上之前应该会回来；门口的香蕉皮是实验用的机关；跌倒的话要提出详细报告大致是这样的内容。
用来加加减减数字的原子笔画出弧线；浅羽则是整个人都趴到了睡袋上。
真是的；每个人都这样。
在门的对面、操场的另一边；第四节课开始的钟声响了。在朦胧的意识中；浅羽毫不相干似地听着那个钟声。
他只想躺着；再也没办法听课。与其打瞌睡被老师骂；那还不如逃课算了。想到这里；第三节课的钟声一响；浅羽就把五百元纸钞塞到远藤手中。远藤是专业的逃课专家；负责帮想逃课的客人收拾桌椅。为什么老师会发现有人逃课；原本就是因为教室里头有了莫名的空位。总而言之；若是教室里的座位全都坐满了学生；总数少了一名的事也不会被人发现。到了第四节的时候更是这样；老师是又累又饿。远藤的工作就是趁着混乱、寻找机会收起客人的桌子；然后巧妙地将周遭桌子靠拢；营造出一种假象；他还能在课堂之中对老师的举动与视线不断加以监视；感觉快要穿帮的时候就带领同伴持续发言；制造轻微的骚动；借以转移对方的注意力。
在朦胧的意识中。有某个部分猛然醒来。
慢吞吞地抬起头来。播放今早和晶穗之间的对话。
我想应该是来了。虽然还没看到人。
既然还没看到人；那你怎么知道她来了？
问得好啊；须藤特派员。给你一张优点贴纸。
浅羽叹气。后来第一节课开始的时候；伊里野果然不在教室。只有伊里野一如往常、不需要跷课专家的空位还在那里。想必是在田代广播之后直接早退；今天应该不会再回到学校；说不定连明天、后天都会跟着缺席。
不过今天早上；至少在田代广播前伊里野确定已经来到学校。浅羽可以这么断言。要说原因；那是因为今天早上；浅羽位于大门的鞋柜里头被摆了只活青蛙。事情是由〃防空洞事件〃的那天早上开始；那时放进去的是只猫。之后；浅羽的鞋归三不五时会被放进怪东西。比较常见的是像今天早上的青蛙这种小生物；有时也有其他东西；像是牛井店折价券、果汁空罐、贷款公司面纸、扭蛋空壳、婚姻介绍所申请明信片之类的。
可以找到某种共同点。
掉在路上的东西。或是走在路上可以免费取得的东西。
不过她是什么打算；这就完全搞不懂了。
犯人是伊里野；这事打从一开始就昭然若揭；在这之前也曾若无其事地问她许多次。问是问了；不过伊里野每次都满脸通红地连连摇头；死也不肯承认是自己把那些东西放进鞋柜。
浅羽所知道的还有一件事。
那是类似〃私人信件〃之类的东西。
伊里野平日近乎病态地不将情感表露出来。这样的伊里野正透过鞋柜想对自己传达些什么。浅羽总觉得；重要的是去接收她所想表达的那个〃什么〃；而不是正确解读她的意图。而且浅羽认为；自己所收到的信不能随便给别人看。伊里野绝对不会希望自己把这件事情告诉别人。
不过伊里野最近真的老是没来学校。今天才想说她来了；结果马上就被例行的广播给叫去；然后直接早退。所以对最近的浅羽来说；打开自己鞋柜变成一个小小的仪式。当然不是每次伊里野来学校都会在浅羽鞋柜里边塞些什么东西；不过只要里边有东西；就能确定伊里野今天一定有来；让他觉得安心。
今天早上也是如此。
因为过于安心；结果失去了防备。
我想应该是来；虽然还没看到人。
既然还没看到人；那你怎么知道她来了？
晶穗出现那种表情的时候；追问起来实在相当厉害。要不是后来被田代的广播转移了焦点；原本打算绝不告诉别人的鞋柜秘密或许已经被迫招供。结果等于是被田代那个秃头救了一命；实在叫人生气；浅羽心里想着还是睡吧。才刚把脸埋进满是灰尘的睡袋；社团教室的门就传来缓缓敲门的声音。
浅羽仍旧把脸埋进睡袋；用满不在乎的口气回答：
〃这里没人在你说为什么因为现在正在上课〃
突然之间；门对面的动静掀起强烈的变化。
敲门的那个人想必没料到社团教室里面有人。浅羽的声音让对方触电似地吓了一跳；这个反应穿透薄薄的门轻易传送了过来。
浅羽只有移动眼珠；瞪视着大门。
就在他想说算了、睡吧的时候。
这人不是社长。社长的字典里头找不到〃敲门〃这两个字。应该也不是晶穗。
是老师来巡视。
浅羽弹了起来。这有可能。随着校庆接近；跷课忙着准备企划的学生也就越来越多。手边没事的老师可能会趁着上课时间在校园四处加以巡视。惨了。该怎么办？不；慢着；被老师抓到也就算了。要是旭日会的人也来加入那该怎么办？不要荒废学业要遵守规则毅力！要是被那些家伙逮到；最后恐怕会被带进考问室；在交错的咒骂声中遭到自我批判；出来以后变成不论别人说什么一律回答〃毅力〃两字的人；呜哇啊啊逃啊趁现在快逃可是该怎么逃对了窗户快点快点怪了该死为什么这窗户会打不开在这重要的时候快点呜哇啊
门把转开、门打开来。
然后；从门口看进来；社团教室里连个人影也没有。不过房间尽头盖得歪歪扭扭的窗户开了十公分左右的缝隙、乱得一塌糊涂的地板角落有个明显塞了人形睡袋正攀着窗沿、动也不动地滚倒在那里。里面自然是逃生不及的浅羽。只见他拉练拉到脖子、背对着大门，感觉就像遭到白熊袭击的植村直己一样。
伊里野叫出他的名字。
〃浅羽。〃
睡袋弹了起来。