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“这首《飞得更高》老师听过，剩下两首还是第一次听，你给我唱一遍吧，我把门关上！咱们偷偷唱！”第二天当洪涛把写了简谱的歌词拿给音乐老师后，音乐老师就像一个刚拿到玩具的小孩儿，哄着洪涛和她一起在音乐教室里合奏了一曲，然后才放洪涛回家吃饭。
其实洪涛在选歌时也特别留意了配乐这个问题，这个时代还没有电子琴、合成器、电吉他之类的乐器，就算有了。也轮不到一个小小的少年宫里来，所以洪涛只能选择不用改编配乐的歌曲，让它局限于钢琴、手风琴、吉他、架子鼓这几样乐器之内。再多他不确定能不能找到这些乐器。
学校内的歌咏比赛很快就开始了，从四月份开始，每个班级都会抽出一点时间来练习大合唱，每到这个时候，洪涛就会借口自己要练独唱而溜号。班主任对他这种态度并不反对，在他看来班里如果多了一个洪涛反到更麻烦，因为他的个子和同龄人比起来太高了。队伍都不好安排。
“小涛哥哥，你是独唱，你唱什么歌？”金月是一班选出来的领唱。吃完晚饭之后，她拿着一张简谱来找洪涛练歌。现在她已经知道权利的味道了，小班长当得风生水起，整个一年级的学生都知道一班有个比老师还厉害的班长。把一班管理得服服帖帖的。对于去区里比赛这种露脸的事情，她是当仁不让，必须由班长来挑这个重担。
“我唱的歌你肯定没听过，我看看你唱的啥？哦，是《小螺号》啊，成，这个适合你！”洪涛拿过金月手里的歌词看了一眼，这首歌他知道。正好适合金月那个清脆的嗓音。
“小涛哥哥，你都有三个加号了。这次能不能让我一次，我也想得一个加号，音乐老师说如果我能去少年宫比赛，就给我一个加号，而且我想去市里去比赛。”金月不是来找洪涛练歌的，而是有事情求他。
“。。。。。。成，到了少年宫比赛的时候，我会让着你的，到时候我就故意唱跑调了，然后咱们金月就第一名了，去练习去吧，我还得去我小姨那里帮忙。”洪涛没想到金月会说出这样的话来，看来有了自己的介入，这个女孩子有点早熟了。不过她没搞清楚的是，合唱和独唱不会一起比，而是分开的。
学校里的比赛进行得很顺利，地点也是在少年宫的礼堂里，这个少年宫就在南小街，后来才搬到了保利大厦旁边。小学组的第一名毫无疑问又归洪涛了，全校一共就4名音乐老师，集体选择了洪涛这首《童年》来代表学校小学组去区里参加比赛，至于其他老师的意见，只能是当参考意见。
其实不光是音乐老师力挺洪涛，就连初中和高中年级的学生们对洪涛唱的这首歌也非常喜欢，歌声还没结束，那些高年级的孩子就开始鼓掌起哄了。一方面是有小舅舅和他那些高一年级的狐朋狗友带头，另一方面他们这个年纪的孩子已经知道自己喜欢什么，而且不会被老师所左右，老师更管不了他们。
“校长，我觉得咱们学校又要出名了，这个洪涛不光是咱们的一块心病，也是咱们的一个宝贝啊！”白主任，哦对，是白副校长坐在礼堂的最后一排，看着前面那些高年级的孩子拍巴掌、跺脚、敲椅子来给台上的洪涛叫好，忍不住和新任的校长交流起来。
“唉，做为校长，去年我刚来的时候还不太了解学校的情况，所以很多事情我不太好发表意见。很多老师对这个孩子意见很大啊，不过他的缺点明显，优点也很明显嘛，我教了这么多年中小学，还真没见过这样的学生，这方面还得靠您，毕竟您和他接触的时间更长。”新来的这位校长年纪比白主任还小，但是说话的水平很高，转了一大圈，他等于啥也没说。
洪涛早就从音乐老师那里听出意思来了，只要自己完完整整的完成这首歌，那去区里参加比赛的名额就是板上钉钉的事儿，没想到自己还能享受一回内定。
更让他没想到的是，他在少年宫礼堂的后台里，居然发现了一整套崭新的音响器材，包括一个模拟16路调音台、一台专业双卡座、一台混响效果器、两台均衡器、一台压限器、一台分频器和四台功放，另外角落里还堆着好几个分体无源音箱，包装都没拆，几名技术人员正围在一起在商量着什么。
“王师傅，您玩过这个玩意吗？这个说明书都是外文，我一个字也看不懂啊，这不是让我出洋相嘛！我干不了，您找别人吧！”一个穿着蓝大褂的中年人手里拿着一沓子说明书正在发火儿。
“老李啊，你先别急，咱们弄了这么多年灯光音响，还对付不了这几个东西？慢慢来嘛，三个臭皮匠还顶一个诸葛亮呢。这些东西我看过了，音箱什么的没新鲜的，该怎么接就怎么接，无非就是高音和低音嘛。调音台我也用过，虽然没这个小鬼子的玩意精细，但是**不离十，现在的主要问题就是这几个小家伙到底是啥东西，这不张老师也在呢嘛，等他弄明白这些是什么就没问题了，这次的表演有区里的领导来观摩，这是任务，完不成也得完成，这个没商量。”另一个年纪大点的秃顶男人也没什么好主意，但是口气很强硬，看来他应该是个小头头。
“王师傅，我教的是中学英语，只是普通日常会话，您这个说明书都是专业术语，我看不太明白，按照我的理解，这个小东西应该叫回声机，这个玩意应该叫频率阻断分隔机，这个好像是压缩机，不过怎么用我真是无能为力，里面都是缩写字母，这玩意代表什么意思，我都没地方猜去！”这时蹲在地上那个戴眼镜的高个子男人说话了，他手里也拿着一堆说明书，听他的意思应该是一位英语老师。
“我看啊，咱也别管什么调节不调节、分隔不分隔了，就按照咱们以前的办法，把调音台、卡座、均衡器、功放和音箱连起来就完了，这又不是中央乐团的音乐会，有个声音不就完了，您说成不成？”旁边一个胖子也拿着一本说明书，听到这里，干脆把说明书往包装箱上一扔，直接就要蛮干。
“这样也成，要不我们试试？”那个王师傅也没什么好办法。
“不用试了，不连接这个分频器你的音箱根本就不会响，这可不是有源的大喇叭，通上电就响。而且没有这个压限器，搞不好那个孩子把麦克风掉在地上，你们这两台功放就得烧喽。如果愿意听我说说，我就给你们解释一下这些东西都是干嘛的，如果你们觉得我是个小孩子，不值得搭理，那就当我不存在，到时候你们就等着在区里领导面前丢脸吧。”
洪涛在一边真是听不下去了，如果按照他们的连接方式，出声还是有可能的，但是那个效果就和在水缸里放音乐一个德性，搞不好还得把设备毁了。就算洪涛不认识他们，但是看在这一大堆进口高级专业音响器材的面子上，洪涛也得帮他们一把，作为一个在上辈子里称得上专业音响发烧友的人，坚决不能忍受一堆好器材在自己眼前就这么白白糟蹋了。
“。。。。。。你怎么跑这儿来了？去，找你们老师去，后台不能乱跑，老师没和你说嘛！”那个胖子根本没听洪涛说什么，走过来就要哄洪涛走。
“等等！等等！小朋友，你认识这些东西？你说的那个什么什么压限器是这个嘛？能我老师说说这个是什么意思吗？”那位英语老师比胖子跑得快，一步就窜到了洪涛面前，从手里那一堆说明书里抽出一本，然后问洪涛。
一百二十三章亲大爷！（240张月票加更）
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“老师好，对，就是这个，这个叫音频压缩限制器，目的就是为了抑制输入功放的电流幅度的，它可以设定一个阀值，超过这个阀值的电流会被电路压缩，然后。。。。。。”洪涛拿过说明说，很快翻到了讲述如何使用压限器的那一页，对照着上面的图片，给这位英语老师讲解了开来。
“好好。。。你先说到这里，老师也听不懂什么阀值，来来来，你和这位叔叔说，他明白。王师傅，他说的靠谱，让他这么一讲，我也大概清楚了这几个缩写是个什么意思了，要不咱们听听他的？死马当作活马医嘛，说不定就管用呢？”这位英语老师没等洪涛讲完，一把拉住他就带到了那个秃顶男人身前。
“小朋友，你是怎么知道这些东西的？你家里有搞灯光音响工作的吗？”秃顶男人到没像那个胖子一样直接无视洪涛，而是蹲下来笑眯眯的问洪涛。
“我不想回答您这些问题，您问的这个问题和我能不能帮您一点关系都没有，这样吧，我把这一套设备给您讲一遍，如果您觉着合理，那咱们再往下聊，如果您觉得我说的不合理，那我就回家了，您看怎么样？”洪涛没功夫去编这个瞎话，他只是不忍心看着这么好的设备被这些人给毁了。
“得，我就谦虚一回！你讲吧。来，大家先把手里的活儿停一下，都过来过来！咱们也听一次课！”秃顶男人一看洪涛这个架势。好像不像是小孩子瞎胡闹，于是一咬牙一跺脚，干脆就听一次，反正耽误不了什么时间，任务都快完不成了，还怕谁笑话吗？
“这是效果器，它不能和调音台串联。调音台需要用辅助输出线路，把信号先送到这里，然后再把效果器里处理完的信号返回到调音台的输入部分。一般来讲。效果器只处理人声，不处理音乐伴奏，所以调音台上输入部分就要编组，把几个通道的人声输入编组到辅助输出去。而音乐输入部分就直接进入总输出。这样一来，人声等于是在这个效果器里转了一圈，又返回调音台了，然后和音乐一起进入总输出。简单的说，它就是给人声加效果的，就是各种混响延迟，具体怎么加，一会儿我再讲。这里面固化了上百种效果，如果还不合适。我们还能自己制作效果，然后加进去。”洪涛指着最近的那台效果器，先讲了讲它的使用方法。
“。。。。。。你！去搬把椅子去！这么没眼力见啊！小同学，你接着讲、接着讲。”洪涛的话刚一停，周围这几个师傅和他们身后的年轻徒弟没一个人出声，都愣愣的看着洪涛，那些徒弟是让洪涛嘴里这些专业名词和说蒙了，而这几位师傅即使没见过这种设备，但是这个基本原理还是懂的，他们很清楚洪涛说的到底有没有道理，于是洪涛混上了一把椅子坐，其他人都站在四周听。
“下面说这个分频器，它的功能很简单，按照一定的频率，把高频送到高音功放，中频送到中音功放，把低频送到低音功放。我刚才看了，那些音箱是有频率工作范围的，超出这个范围的音频它也能响，但是音质很不好，这是专业的演出级别音箱，你们领导还真大方啊，居然把现场演出级别的设备送到了少年宫来。”洪涛走过去拍了拍那几个音箱，这玩意在后世里算不上好的专业箱子，放剧场里听听还成，放到体育场那种演唱会现场去，声压级达不到，低音部分更是浑浊。
“哦。。。我明白了，我还琢磨干嘛给4台功放、6个音箱呢，这也不配套啊，原来是这玩意在作怪啊！您接着讲。。。嘿嘿。”刚才要轰洪涛走的那个胖子一拍自己的胖脑袋，明白过来了，对洪涛都用上您字了。
“没错，低音箱子功率大，所以一台功放带一个低音箱子，高音和中音箱子一台功放带两个正好是四台功放。不过以后如果功放坏了一台怎么办？”洪涛故意卖了一个关子。
“。。。。。。不知道。。。。。。”一圈人你看看我，我看看你，然后一起摇脑袋。
“功放有一个桥接功能，桥接之后输出功率加倍，但是最好别长时间使用，如果意外坏了一台功放，又来不及更换，那就把其中一台切换到桥接上，驱动一对高音箱子，甩掉中音音箱，调整分频器，效果差不了太多。”洪涛很享受这种你们都不知道、就我知道的感觉。
“靠谱！靠谱！哎！你。。。出去买几根冰棍去，给张老师和。。。小师傅解解渴，这大热的天，没长眼啊！怂玩意！要大雪糕啊！”胖子脸上都快笑出花来了，又喊了一个徒弟出去买冰棍。
“胖叔叔，您是搞音响工程的吧？这两位叔叔是玩舞台灯光的，是不是？”洪涛看了看秃顶、胖子和最先说话的那个中年人，大概已经知道他们的工作了。胖子对于音响设备的连接、调试更清楚一些，而秃顶和中年人对于设备的使用细节更关心。
“没错，我姓高，叫我胖叔叔也成，本来就胖嘛，这是王叔叔，这李叔叔，这是张老师，我负责安装，他们两个负责调试，张老师是我们从东直门中学特意请来的英语老师，这不说明书上都是洋文，咱也看不懂啊！幸亏有了你啊，现在我才明白一个大概，要不您再给我讲讲其它的，对了，�