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中国古代寓言选-第17部分

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     ④雨——这里用作动词,下雨。 
     ⑤即——就,那就。 
     ⑥谓……曰——对……说。 
     ⑦相舍——互相放弃。 
     ⑧并——一起,一并。禽——同“擒”,捕捉。 

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                                 再爬一回 

     从前有个人,向来假仁假义,总把自己打扮成最慈悲的善人。有一天, 
他捉到一只甲鱼,有心想煮熟了吃肉喝汤,滋补身体,但又不愿意落个杀生 
的恶名。他背着手转了几圈,想出了一个法子。他先用猛火把锅里的水烧得 
滚开,然后在水面上横搁一根细竹棍儿当作桥。他对甲鱼说:“咱们讲好条 
件:你如果能爬过这座竹桥,我就把你放回河里。”甲鱼知道他的用心,但 
为了活命,还是冒着高温,费尽力气,极其勉强地爬了过去。这个人说:“好 
极了!你真有本事。看你爬桥,就象看杂技节目走钢丝一样,简直是一种艺 
术享受。我还想欣赏,你再爬一回吧!” 

     '提示' 
     对于那种干了坏事还要用花言巧语来打扮自己,欺骗受害者的人,要特 
别警惕,因为他比明火批杖的坏人更加阴险,更为毒辣。 

     '原文' 
     昔有人得一鳖①,欲烹而食之,不忍当杀生之名②。乃炽火使釜水百沸, 
横筱为桥③,与鳖约曰:“能渡此则活汝。”鳖知主人以计取之,勉力爬沙 
④,仅能一渡。主人曰:“汝能渡桥,甚善!更为我渡一遭⑤,我欲观之。” 

                                                              —— 《桯史》 

     '注释' 
     ①鳖(biē)——形状象乌龟,背甲上有坎皮。也叫甲鱼或团鱼。俗称王 
八。 
     ②不忍——这里是不愿意的意思。杀生——旧时指宰杀牲畜、家禽等生 
物。 
     ③筱 (xiǎo)——细竹子。 
     ④爬沙——原指蟹行,这里指鳖行。 
     ⑤更——再。 

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                                 凿井得人 

     宋国有个姓丁的,家里没有井。做饭,浇菜地,都要用水。他家只得派 
一个劳动力,每天到村外去挑水。 
     后来,姓丁的在家里打了一口井,用水就很方便了。姓丁的逢人便说: 
 “我家凿了一口井,等于得了一个人。”这话三传两传便走了样,说成:“丁 
家凿井挖出一个活人来了。”越传越奇,越奇越传,最后传到宋国国君的耳 
朵里。 
     宋君就派官吏到丁家调查。姓丁的说:“我说的是凿了一口井等于得了 
一个劳动力,不是说从井里挖出一个活人来呀。” 

     '提示' 
     道听途税,添油加醋,飞长流短,无事生非,是造成社会不安定的一种 
因素。医治这种老毛病,一是不听,二是不传,使流言蜚谱没有市场。 

     '原文' 
     宋之丁氏,家无井而出溉汲①,常一人居外。 
     及其家穿井②,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁 
氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。 
     宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使③,非得一人于井中也。” 

                                                          —— 《吕氏春秋》 

     '注释' 
     ①溉——灌水。汲 (jí)— — 从井里取水。 
     ②穿井——打井。 
     ③使——使用。 

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                                 朝三暮四 

     从前,宋国有个老头儿,很喜欢猴子,他家里养了一大群。时间长了, 
他能了解猴子的脾气秉性,猴子也能听懂他说的话。老头儿愈发喜欢了,宁 
愿减少全家的口粮,也要让猴子吃饱。 
     由于猴子的食量太大,老头儿家里的存粮一天比一天少了。他想限定一 
下猴子吃食的数量。就向猴子宣布:“从今天早饭起,你们吃的橡实要定量, 
早上三个,晚上四个,怎么样,够了吧?”猴子听了一个个都呲牙咧嘴,乱 
蹦乱跳,显出很不满意的神色。老头儿见猴子嫌少,就重新宣布:“既然你 
们嫌少,那就早上四个,晚上三个,这样总够了吧?”猴子听说早上从三个 
变为四个,都以为是增加了橡实的数量,一个个摇头摆尾,伏在地上,咧着 
大嘴直乐。 

     '提示' 
     早上三个、晚上四个变为早上四个、晚上三个,总数还是七个,猴子却 
高兴得眉开眼笑,以为吃的东西增多了。这则寓言告诉我们,看事情要看整 
体,要看本质,不要被不同的形式迷惑。 
      “朝三暮四”这个成语,现在常用来批评反复无常的行为。 

     '原文' 
     宋有狙公者①,爱狙,养之成群,能解狙之意②,狙亦得公之心。损其 
家口③,充狙之欲④。 
     俄而匮焉⑤,将限其食,恐众狙之不驯于己也,先诳之曰⑥:“与若芧 
⑦,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起而怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三, 
足乎?”众狙皆伏而喜。 

                                                              —— 《列子》 

     '注释' 
     ①狙公——养猴子的人。狙 (jū),猴子。 
     ②解——理解,懂得。 
     ③损——减少。家口——家中人口。这里指家中人口的食粮。 
     ④充——满足。 
     ⑤俄而——不久。匮 (kuì)— — 贫乏。 
     ⑥诳 (kuáng)——欺骗。 
     ⑦若——你,你们。芧 (xù)— — 橡树的果实。 

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                                 折箭训子 

     南朝时候,少数民族吐谷浑(tǔyùhún)的首领阿豺有二十个儿子。有一 
天,阿豺对他们说:“你们每人给我拿一支箭来。”儿子们每人奉上一支箭。 
阿豺当着他们的面把二十支箭一一折断,扔到地下。然后又让儿子们每人拿 
一支箭给叔叔慕利延。他叫慕利延先拿一支箭把它折断。慕利延拿起一支箭 
毫不费力地折为两截。阿豺又说:“你把剩下来的十九支箭握成一把,一起 
折断。”慕利延用尽全身的力气都没能折断。阿豺指着这一把箭对儿子们说: 
 “你们明白了吗?一支箭是容易被折断的,一把箭就很难被折断。只有大家 
齐心协力,我们的国家才能富强!” 

     '提示' 
     团结就是力量,这是一条真理。这则寓言故事用极其生动的事例形象地 
说明了这条真理。 

     '原文' 
     阿豺有子二十人。阿豺谓曰:“汝等各奉吾一支箭①。”折之地下。俄 
而命母弟慕利延曰②:“汝取一支箭折之。”慕利延折之。又曰:“汝取十 
九支箭折之。”延不能折。阿豺曰:“汝曹知否③?单者易折,众则难摧, 
戮力一心④,然后社稷可固⑤!” 

                                                              —— 《魏书》 

     '注释' 
     ①奉——呈献。 
     ②俄而——过了一会儿。母弟——这星指同母弟。 
     ③汝曹——你们。 
     ④戮 (lù)力— — 合力,共同尽力。 
     ⑤社稷 (lì)— — 古代用作国家的代称。社,土神。稷,谷神。 

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                                  郑人乘凉 

     郑国有个人躺在一棵大树底下乘凉。太阳在运行,树影在移动,他也在 
不断地挪动凉席,免得被太阳晒着。到了晚上,月亮从东边升起来,慢慢地 
向西边运行,树影也随着缓缓移动。这个郑国人还象白天一样,不断地挪动 
凉席,躺到树影下去。结果,他的衣服全被露水打湿了。 

     '提示' 
     客观世界在不断运动、发展、变化,我们也一定要认识并适应这种发展 
变化,不能墨守成规。郑人用避暑的办法去对待夜间的露水,当然不能达到 
预期的目的。用狭隘的经验去对待变化着的事物,必然会受到客观规律的惩 
罚。 

     '原文' 
     郑人有逃暑于孤林之下者①,日流影移,而徙衽以从阴②。及至暮反席 
于树下③,及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身④。其阴逾去,而 
其身愈湿。是巧于用昼而拙于用夕。 

                                                                —— 《苻子》 

     '注释' 
     ①孤林——孤树。 
     ②徙衽 (xǐrén)——移动席子。徙,迁移。衽,席子。 
     ③反——同“返”。 
     ④濡 (rú)— — 沾湿。 

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                                 郑人买鞋 

     从前有个郑国人想买一双鞋。他怕买得不合适,先在家里比照脚的大小 
宽窄剪了一张纸样。 
     这个郑国人走了十几里路到了集市上。那天是大集,赶集的人熙熙攘壤, 
分外热闹。集上卖鞋的商贩也不少,但是所卖的鞋子不是料子不好,就是式 
样不新,郑国人都没看中。后来在一个鞋摊上,他终于看到了一种可心的鞋 
子。他往兜里一摸,糟了,纸样忘在家里了。郑国人连跑带颠回到家中,取 
了纸样,又呼哧呼哧赶回集市。但是,集市早就散了。他白白来回赶了几十 
里路,还是没有买到鞋子。 
     事后有人问他:“你用自己的脚比比大小不就行了吗?”他却一本正经 
地说:“我宁愿相信纸样,也不相信我自己的脚。” 

     '提示' 
     宁愿相信根据自己的脚画出来的纸样,也不相信自己的脚,这是绝妙的 
讽刺。这样的事情在人世间不一定真有,但是,墨守教条,相信本本,不看 
也不信活生生的现实,这样的思想和行为,不是处处可以见到吗? 

     '原文' 
     郑人有且置履者①,先自度其足②,而置之其坐③;至之市而忘操之④。 
已得履,乃曰:“吾忘持度⑤。”反归取之⑥。及反,市罢⑦,遂不得履。 
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也⑧。” 

                                                            —— 《韩非子》 

     '注释' 
     ①且——将要。冒——购置。履 (lǚ)——鞋。 
     ②度 (dUó)— — 量长短。动词。 
     ③置——放置,放在。坐——同“座”,座位。 
     ④至——等到。之——前一个“之”是动词,到……去。后一个“之” 
是代词,指量好的尺码。操——拿。 
     ⑤持——拿着。度 (dù)— — 量好的尺寸。 
     ⑥反——同“返”。 
     ⑦罢——结束。 
     ⑧宁——宁可,宁愿。无——不要。 

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                            知了、螳螂和黄雀 

     盛夏的早晨,园子里鲜花怒放,百鸟争鸣。 
     知了爬在高高的树枝上,拉着长声,尽情地歌唱。唱累了,它就吮 (sh 
ǔn)吸几口露水,接着再唱。怡(yí)然自得的知了根本没有发觉,身后有 
一只螳螂正在向它逼近。正当螳螂蹑(niè)手蹑脚,全神贯注,举着镰刀似 
的前脚,准备偷袭知了的时候,它一丁点儿也没有注意到,自己的身后有一 
只黄雀已经盯住了它肥实的身躯。正当黄雀伸着脖子,扑扇着翅膀,准备飞 
扑猎物的一刹那,它压根儿也没想到,树下有一张弹弓已经瞄准了它自己的 
脑壳。 

     '提示' 
     知了只顾尽情歌唱;螳螂只顾偷袭知了。黄雀只顾盯着螂螳。它们都犯了 
鼠目寸光,瞻前不顾后的毛病,以致随时都会招来杀身大祸。小到一个人做 
一件事情,大到一个国家采取一项措施,都要思前想后,居安思危,既看到 
有利条件,又看到不利因素。只有这样,才能避免主观片面性,才能把事情 
做好。 

     '原文' 
     园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也。螳螂委 
身曲附欲取蝉①,而不知黄雀在其傍也②。黄雀延颈欲啄螳螂③,而不知弹 
丸在其下也。此三者皆务欲得其前利④,而不顾其后之有患也。 

                                                              —— 《说宛》 

     '注释' 
     ①委身曲附——蜷曲身子,弯举前脚。附,有的写作“跗”,脚背,这 
里引申为脚。 
     ②傍——同“旁”。 
     ③延颈——伸长脖子。 
     ④务——务必,一心想。前利——眼前的利益。 

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