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我说，鼻子这样挖会挖豁的，豁了就漏雨了，而且不能擤鼻涕了。
然然说，那我不管。
我说，你不管，我可得管，法律规定你到十八岁才有行为能力，十八岁之前你的鼻子是大家的，十八岁之后才属于你自己，那时候你想怎么挖就怎么挖，没人管的。耐心忍着吧，离你到十八岁还很漫长呢。
然然迷茫地看着我。
35、我相信你长大了能应付
然然很调皮，玩起来很疯，有很多缺点。经常会让我头疼，但是，她的很多优点也是让
我很骄傲的，比如，从不乱扔垃圾纸屑。不过，这些优点并不能让孩子在社会里占到什么便宜，反而会成为她未来的负担，至少我现在是这样认为的。
只是我不在乎，我觉得她长大了一定可以克服这些负担和困难，我认为她有这个能力。
带然然出远门，坐在出租车上，吃了一个苹果，然然找我要了一张纸，把苹果核裹起来，拿在手里，准备下车的时候找垃圾箱扔掉。因为手里要拿点别的东西，就把苹果核暂时放在驾驶台上，上面还放着一小袋别的垃圾。
司机诧异地看着然然。反复地看了好几眼。但是他很快就明白了，这些垃圾要带很远，然后找到垃圾箱扔掉。
司机乘然然一回身的功夫，拿起垃圾就扔到了车窗外。然后善意地看着然然，也看着我，意思是告诉我，没关系的，扔到外边，没关系，没有人会管的。真的。
从司机的眼神里我还看到了一些疑惑。就是奇怪怎么还有人不把垃圾扔出车窗外，还要自己辛苦地拿着，一路带很远。
我知道然然长大了，会遇到更多这样疑惑的目光。但我相信她能应付。能把这些疑惑的目光变成认同的目光，而且然然长大了，社会也进步了。千千万万个小然然都长大了。
36、普陀山之旅
我一直想在生活中找到一个最有智慧的东西，然后让我的孩子亲近她。这是每一个家长
都想做的事情，比如把最好吃的给孩子，最好用的给孩子，没有做过家长的人大概不太能体验到这种感受，其实，对家长来说，即便是自己的生命，如果孩子需要，也是可以随时奉献出来给孩子的。
在我的生活中，我觉得佛教中的智慧最深远，这么多年，始终也没有再找到比佛教更深远的事物了，不从信仰的角度考虑，只从文化的角度考虑，这个在中国传承了两千多年的思想超越了所有的强大的政权，所有的文化和思想。成为中华文化最重要的组成部分之一。
而且，从我接触到典籍、僧侣，他们所表现出来的智慧和定力都让我觉得不可思议。
无论出于什么目的，我觉得我的孩子都应该亲近和接触到这一重要的文化和思想。否则就白做个中国人了，自己的国家有这样一个流传了两千多年的智慧思想和形式，不去了解，确实愧对先人。
2005年的暑假，八岁半的女儿刘真然去了普陀山，这次旅行，转道上海，乘飞机、火车、轮船，抵达普陀山。在观音洞里，她问有着大智慧的比丘尼：“佛是什么？”
那个比丘尼回答：“佛是福德圆满，智慧第一。”
然然问：“有玉皇大帝吗？”
据说比丘尼笑了，建议女儿去北京的雍和宫看一看，那里有很多造像。女儿说：“雍和宫去过，但没注意看那些造像。”
在这个成长系列的小文中，这一段算是稍微严肃一点的有点说教味道的文章，我也想把她写的再简单一点，不过，回头一看，笔力限制，已然写成这样了，没办法了。其实，文章写到严肃一点，但不影响生活是很简单的这个道理，我们每一个家长都有条件，带自己的孩子去那些名胜，不光看那些建筑，每一个人都可以和那些智慧的僧侣们交流，每一个人都可以让自己的孩子了解中华文化的重要组成部分之一。
假期，买张车票，带孩子去就行。
37、 财富观的对峙
社会是个大染缸。
这一年，我的生意略有好转，稿费收入也逐渐地高起来，大概在社会上，都觉得我有一
些钱，从孩子的口气中，我可以清晰地感受到，社会对这一变化的态度，大致就是要通过自己的资格更多地分享和获取这些财富。
然然会和我谈论钱，谈论我应该给她一笔钱，让她成长，读书和上学用，有的时候这个数字在她的嘴里是一百万，有的时候会是一亿美金。当然这个钱的概念不会是孩子自己产生的，她还没到分清一百万和一亿美金的概念，她的这个概念和说法自然是来自于社会。
这个社会由于计划经济遗留下来的问题，普遍弥漫着不劳而获的思想，遇到困难就退缩的行为，都想去当旱涝保收的公务员，都想成为轻易就能获得财富和地位的人。
而且，我们的社会教育也是这样，很多家庭也是这样教育自己的孩子。我想，我不能改变社会，但至少可以和自己的孩子探讨这个问题。
因为我有着另外一个财富观。我告诉然然，世界上处理钱财有很多种方式，钱财是靠自己赚取的，不是向别人索取的。爸爸如果将来有一些钱，这些钱大多数会留给社会，而不是留给你。
你的爸爸从安徽到北京时，只带了五百块钱，后来在北京花了四百五，没有找到工作和机会，就辗转来到天津，下了火车就只有五十块钱。
一样，可以通过自己的劳动和奋斗，成长起来。
我相信，你将来一定会比你的爸爸强。
女儿点头，表示认可我的想法。
只是，我还是忧虑，毕竟不能天天和自己的孩子在一起，孩子会随时接受另一个财富观。这个财富观转化成语言就是：“找你爸爸要钱。”
38、交换
从普陀山回来，女儿喜欢上了茶道，据说那里有很多喝茶论道的地方。
我的办公室里有茶具，那是朋友送给我的。女儿一直就想要，这些茶具虽说不值钱，但
还不至于成为孩子的玩具，女儿问我要了很多次。我都没有同意给她。
女儿让她的妈妈找我要，她的妈妈说，可以，他那么爱你，当然会给你。
女儿说，你别这么说了，如果他给我的话，一定会跟我提条件。
果然，孩子的妈妈告诉我孩子要找我要这套茶具，我立刻就说，给她可以，要提个条件。
提条件是为了告诉孩子，世界上没有什么东西是可以白得到的，如果你要得到什么的话，就一定会付出什么的。人是不可以不劳而获的。
也许她现在不太理解。但长大了就理解了。
女儿问我，什么条件？我说我想想。直到第二天，我也没想出什么新鲜的条件出来，按照以往的经验，一般这些条件不外乎给我揉揉我的膝盖，因为那是我老毛病，大概是有点风湿什么的吧，揉一揉会舒服很多，一般喝完酒就会疼，然然知道这点；或者是给我换几瓶啤酒去什么的。通常换啤酒做为条件出现的概率要多一些。
早上，我要去上班了，女儿说，爸爸，我想好了一个条件。
我说，什么条件。
女儿说，我帮你戒酒。保证一点都不痛苦……
39、我们身处的环境
周日，我极少带孩子出去，平时繁重的工作令我几乎没有属于自己的时间，市场经济的
好处是社会在经济上越来越公正了，给予每一个人的机会也越来越多了。但是早期的市场经济的缺点就是令我们的生活压力越越大了，生活成本也在社会的飞速发展中越来越高。
我从事的是私营企业的经营，在我的周围，每一个经营者都非常的忙碌，没有休息日的概念，有休息日概念的在我的观察中只有公务员，除了行业特殊的公务员，大多数普通的公务员到了周末都会雷打不动地休息。
而我生存的环境和周围的朋友、同事，却从未有过完整的休息日。
随着自己经营事业的发展和对财富态度的改变，尤其是然然在漫长的假期中会接触很多成年人，这些成年人会将一些问题传染给她，比如随地吐痰，乱扔垃圾，用肮脏的语言去咒骂别人，最让我难以接受的是，这个社会普遍存在着一个世界观，就是自己不可以吃亏，只能让别人吃亏，在这个原则下，忠、孝、礼、义都全然不顾，一个人只要搞到钱，不管是通过什么渠道都是光荣的。
家庭和家庭之间，亲人和亲人之间，只要在财产上、精神上、肉体上不吃亏，一切道义、良心都可以不顾，这是一个目前社会普遍存在的世界观和价值观。
我想我是绝对不能接受然然长大以后也用这样的世界观来投身这个社会里。
我想，在我的所谓的事业和孩子的未来之间我必须做一个抉择，我选择了每个周日都会去陪孩子游戏，以免她有时间和机会去接触在我看来完全是错误的价值观。我想告诉孩子的是，人在任何时候要懂得良知，懂得尊重和爱他人，懂得中华传统中忠、孝、礼、义，并且成年后能够以这样的标准来约束自己的行为。
周日，我告诉然然爸爸今天不上班，而是决定带她去玩，是去挖野菜，女儿高兴的了不得，认真地准备了铲子，带上了外出用的水。然后出发。途中，更改了挖野菜的计划，而改成了探险，因为一路上都是施工的工地，尘土飞扬。根本没有野菜可言，而且一路上全是垃圾。
我们居住的小区是一个比较成熟的小区，不是最昂贵的，在这个城市里属于中等的小区，旁边有一个售价很高的小区，这一带，以前是郊区农田，后来因为小区的建设，逐渐成为居住区，四周还有更多的小区都在兴建。我想，小区的外边应该是农田。所以决定带孩子去农田边挖点野菜，然后跟孩子讲讲自然知识。
事实上，我们看到的全是垃圾，堆积如山的垃圾。远远地看有一些树木，我想那一定是村庄，走到树的跟前，发现是一片荒废的菜地，菜地里还种着一些玉米、毛豆、番茄、冬瓜、向日葵，挺大的一片地，地的旁边是一条已经无法称其为小“河”的“河”了，那是一条散发着恶臭气味的沟，里面漂满了垃圾，水是墨绿色的。
我想，菜地里的菜不要了，最大的可能就是因为污染，那些玉米棒子就烂在了玉米秸上，毛豆和冬瓜也都没有人摘。
田地里有一个看起来是看管菜地的简易小屋，里面什么也没有，很久都没有住过人的样子。走了很久，见到一个老者，然然问老者，能不能在这里买一点菜。老人挥着手，愤怒地驱赶我们。我以为没有说清楚我们的来意，当我说清楚的时候，老人怒吼道：“没有！快走。”
我拉着孩子赶紧离开。
然然说，还是安徽江南老家好，那里水干净，地也干净。然然问我，能不能回那里去。我说，不能，因为爸爸的事业和爸爸的生活都在这里，暂时没有条件回去。
我一直相信这样一个说法，人的心和大自然相通的，当人的心变的肮脏的时候，身处的自然环境就开始肮脏起来，当人的心灵开始干净的时候，身处的自然环境也就随着干净起来。
我祈祷，然然长大了以后，能有一个干净的心灵和一个干净的自然环境。
40、还有王法吗，还有法律吗
八岁半的刘真然过完这个漫长的暑假，回到天津，当地的学校已经开学将近两周了，孩
子天天在家里当然不是个办法，我和她一致同意找一个学校，继续上学读书，接着上三年级，原先的学校因为没有了寄宿，不上寄宿吧，由于又是出书，又是新闻的，给学校添了不少麻烦，就放弃了。家里住处周围的学校，无论是昂贵的私立学校还是收入中等的公办学校都不接“插班生”。这样，找了好几天。然然也没找到新学校。
我想，退而求其次，别在住的附近找学校了，在我的公司附近找学校也行，这样每天上学送她，放学接她，平时还可以在我的公司里学习摄影、摄像，还有像扫描仪、数码相机等等计算机软硬件的使用，让孩子提前接触应该是个好事情。
但是，公司附近的学校也拒绝接收刘真然，有一家倒是同意试试，先做个考试，看看是否能跟的上学习进度。
一考试，老师说，不行，跟不上现在孩子的学习进度。教材不一样，学的东西也不一样，要上也行，在这里再上一年二年级吧。
出了学校的大门，门卫关心地问了一句，怎么样？
我说，你们学校不要。
然然没有显出有多不高兴的样子，上了车，我告诉孩子，宝贝，任何有成就的人都会在他童年、少年、青年时期受到很多的挫折。
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