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简明中国古代史-张传玺-第24部分

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郭泰* 李膺* 陈蕃桓帝灵帝*张角* 皇甫嵩*张鲁张修*尚书台尚书令尚书仆射录尚书事* 御史台“三独坐”水排南匈奴莎车*羌族乌桓*掸族《白狼歌》合市*度田事件*太平道*五斗米道…① 《后汉书》卷一下《光武帝纪》(下)。汉朝退职的大臣或贵族,以“奉朝请”的名义参加朝会。 ① 《后汉书》卷四九《仲长统传》引《昌言·法诫篇》。 ① 《后汉书》卷六三《李固传》。 ① 东汉分全国为十三州部,京师附近为司隶校尉部,设司隶校尉。其他十二部设部刺史。应劭《汉官议》曰:司隶校尉部有河南、河内、右扶风、左冯翊、京兆尹、河东、弘农七郡。 ② 《通典》卷三二《职官》一四《司隶校尉》。 ③ 东汉合朔方入并州,所以比西汉少一州。 ④ 轻车,车兵;骑士,骑兵;材官,步兵;楼船士,水兵。 ⑤ 都试:士卒考试。汉制以立秋日总试骑士。 ① 汉武帝改郎中令称光禄勋,东汉末年复称郎中令。 ② 谒者:秩四百石。为皇帝亲信者充之。 ① 《后汉书》卷一下《光武帝》(下)。 ② 《后汉书》卷三三《朱浮传》李贤注:“兵长,兵之长帅也。” ③ 《后汉书》卷一下《光武帝纪》(下)。 ① 和帝有永元、元兴二年号,无永兴年号,永兴元年可能是元兴元年(公元105年)之误。 ② 《后汉书》卷二三《郡国志》(五)李贤注引应劭《汉官仪》曰:“永和中,户至千七十八万,口五千三百八十六万九千五百八十八。” ① 《后汉书》卷七六《王景传》。 ② 自今河南荥阳县东北接黄河,东南经今开封市南、民权县与商丘市北,复东南经安徽砀山、萧县北,至江苏徐州市北,入泗水。 ① 《后汉书》卷一五《邓晨传》。 ② 《后汉书》卷三一《张堪传》。两歧,双穗,丰收之象。 ① 《后汉书》卷七八《宦者列传·张让传》李贤注。 ② 《后汉书》卷四九《仲长统传》引《昌言·损益篇》。 ① 《后汉书》卷四九《仲长统传》引《昌言·理乱篇》。 ② 《后汉书》卷七八《党锢列传·刘祐传》。 ① 崔寔《政论》。 ② 《淮南子·本经训》:“鼓橐吹埵,以销铜铁。”高诱注:“橐,冶■排橐也。” ① 《后汉书》卷三四《梁统传》附《梁冀传》。 ① 汉制:丞相、太尉,金印紫绶;御史大夫,银印青绶。 ② 即罗马帝国皇帝马可·奥里略·安敦尼。 ① 《后汉书》卷八八《西域传·莎车国》。《集解》:“言任所归向”。 ① 三辅:京兆尹、左冯翊、右扶风;三河:河东、河内、河南。 ② 《后汉书》卷一三《五行志》(一):“吏买马,君具车者,言调发重及有秩者也。请为诸君鼓咙胡者,不敢公言,私咽语。”咙胡,胡即喉,喉咙。 ① ②③《后汉书》卷八六《西南夷传》。 ① 掾(yuàn院),通称掾史,为郡太守的属吏。 ① 《后汉书》卷三四《梁统传》附《梁冀传》。 ② 尹:汉代都城的行政长官称尹。梁冀弟梁不疑为河南尹。 ① 梁皇后:桓帝后,梁太后(和平元年,150年已死)妹。 ① ②《后汉书》卷七八《党锢列传·序》。 ③ 葛洪《抱朴子·外篇·审举》。 ④ 《后汉书》卷四三《朱晖传》附《朱穆传》。左、右校:官署名,掌工徒劳作。 ① ②《后汉书》卷七八《党锢列传·序》。 ③ 《后汉书》卷七八《党锢列传·序》:八俊有李膺、王畅等,“俊者,言人之英也。”八顾有郭林宗、范滂等,“顾者,言能以德行引人者也。”八及有张俭、岑晊等,“及者,言其能导人追宗者也。”八厨有度尚、张邈等,“厨者,言能以财救人者也。”郭林宗即郭泰。 ① 《后汉书》卷七八《党锢列传·张让传》。 ② 《后汉书》卷七《桓帝纪·论》。五邪:单超、具瑗、唐衡、左悺、徐璜。 ③ 《太平御览》第九七六卷引崔寔《政论》。文字从严可均《全后汉文》校订。 ① 《后汉书》卷七一《皇甫嵩传》。“甲子”为汉灵帝中平元年(公元184年)。 ① 《三国志》卷八《魏志·张鲁传》。三原:宽大三次。
                     第四节 秦汉文化
  秦汉时期,是我国古代文化大发展的时期。这一发展是对先秦文化成就的总结和升华,又为此后二千多年的封建文化的发展奠定了基础。决定这一发展的主要因素有两个:一是以地主土地所有制为基础的封建经济的发展,二是封建国家长期统一和社会比较稳定。
  一、经学哲学宗教
  1。 经 学。秦朝不仅“焚书坑儒”,还下“挟书令”,藏有儒家经典者治罪,因之在秦代无传授和学习儒家经典者。今文经 西汉初年,汉高祖刘邦很不重视儒学。至惠帝时,废除“挟书令”,儒家思想言论这个禁区开始松动。从这时起,到文帝时期,一些尚存的老儒依靠记忆,口头传经。弟子们因找不到书籍,就用当时通行的隶书将老儒背诵的经典本文和解释记录下来,这样的经典就是所谓的“今文经”,释文谓之传。文帝时,开始设置经学博士,由今文经学家充任,以备顾问。武帝时,置五经博士①,亦由今文经学家充任,在太学教授弟子。从此,今文经学得到广泛的传播。今文经来自老儒的记忆,因每个老儒的记忆有出入,解说有差异,于是出现了一经有几家说法的情况。代代相传,逐渐形成了一些学术流派。宣帝时,在太学中立学官的,《易》有三家,《书》有三家,《诗》有三家,《礼》有一家,《春秋》有二家,共十二博士。①东汉初年,增为十四博士。②古文经 古文经是用秦统一以前的篆书抄写的经典。秦在焚书时,人们将这样的经典和其它一些古书埋藏起来。西汉前期,由于拆除老房,相继发现了一些古书。武帝时,下令献书。成帝时,设官负责收集古书,并着手进行整理。西汉末年,刘歆在整理古书时,发现古文经典不仅经文与今文经互异,而且篇章也多出不少。如《礼》多三十九篇,《书》多十六篇。《毛诗》和《左氏春秋》等则为今文经所不载。这些新发现的经典就叫做“古文 经”。刘歆对于古文经很赞赏,建议在太学立学官,但却遭到今文经学博士们的激烈反对。刘歆批评这些博士“专己守残,党同门,妒道真。”③可是由于执政大臣也反对,刘歆的建议未被采纳。平帝时,王莽专权,为了利用古文经进行“改制”,就立《古文尚书》、《毛诗》、《逸礼》、《左氏春秋》四个博士。东汉初,又被取消。古文经虽不得立学官,但在民间却广为流传。古文经中固然有些内容是经过两汉学者窜改或增加者;但总的说来,古文经学家是按字的形、音、义解经,极力恢复经的本义,不作任意发挥。于是形成了系统的训诂方法。古文经学家贾逵、马融、郑玄兼通今文经。郑玄破除各家传统,广采众说,遍注群经,得到经今、古文两派的赞许,号称“郑学”。至此,基本上结束了经今、古文斗争。贾逵的学生许慎为了反对今文经学派根据隶书经典,穿凿附会,曲解经文,用了二十二年的时间,写成《说文解字》一书,收小篆九千三百五十三个,收古文(战国文字)、籀(zhòu宙,西周、春秋文字)文一千一百六十三个为重文;每个字标明字形,注出音读,推究字义,全书分为五百四十部,全部解说不过十三万三千多字,简明扼要。是我国最早的一部编辑完善、内容丰富的字典。
  2。哲学。两汉时期,哲学的唯心主义的代表人物是西汉中期的董仲舒,唯物主义的代表人物是东汉前期的王充。唯心主义董仲舒是今文经学派的《公羊》学家。他的思想集中体现在《天人三策》和《春秋繁露》一书中。他反对天道自然观,进一步发展了先秦的“天人同一”思想,这个思想的核心是“天人感应”说。他说:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。”他又说:“道之大,原出于天;天不变,道亦不变。”①道是法则、规律,这里借为封建制度。由此看来,董仲舒的宇宙观是唯心主义的,方法论是形而上学的。唯物主义 王充出身于“细族孤门”,曾做过州郡小吏,大部分时间以教学为生。他著《论衡》一书,计八十五篇(今存八十四篇),二十余万言。他认为万物由元气构成,“元气未分,混沌为一。及其分离,轻者为天,浊者为地。”①人和禽兽也是由元气演化而来。他认为元气是一种客观存在的物质。他反对天人感应说,反对有神论,发展了古代的天道自然观。他说:“人之所以生者,精气也;死而精气灭。能为精气者,血脉也;人死血脉竭,竭而精气灭,灭而形体朽,朽而成灰土,何用为鬼?”他又说:“人之死,犹火之灭也。”②他认为鬼只是人们的一种幻觉。王充的论证方法是“引物事以验其言行”,是比较科学的。但由于当时自然科学不甚发展,引作论据的事物有些不真实,因之做出的结论也难免有错误。他在对社会问题或历史人物评述时,往往归之于命,这是唯心主义。
  3。宗教。两汉时期的主要宗教有道教和佛教,都是在东汉时期开始流传的。道教 道教是由黄老学说与巫术结合而形成的。东汉顺帝时,琅邪人宫崇向朝廷献其师于吉所得《太平清领书》一百七十卷。这是我国最早的道教经典。今存的《太平经》残本基本上保存了这部经典的面貌。 东汉末年,道教分为三大支派,一支为太平道,以张角为教主,在黄河南北传教;另一支为天师道,亦称为五斗米道,以张修和张鲁为教主,在汉中、巴蜀一带传教;第三支以于吉(与上同名)为教主,在长江下游传教。三派的信徒多为贫苦农民,这些信徒的多数成为农民大起义的主力。佛教 佛教是迦毘(pí皮)罗卫城(今尼泊尔王国境内)净饭王太子悉达多创立的。释加牟尼是佛教徒对悉达多的尊称。西汉末年,佛教传到了长安。①东汉明帝时,蔡愔(yīn音)至印度研究佛学归来,在雒阳建寺译经,中国开始有汉译本佛经。东汉末年,安息(今伊朗)僧人安世高、月氏僧人支谶(chèn衬)等相继来到雒阳,翻译佛经。汉人严浮调从安世高学经,并参与翻译。从此,佛教教义也在中国流传。
  二、文学艺术
  1。文学
  秦汉时期的文学,以散文、赋和诗歌为主。散文 散文可以《史记》为代表,这是一部很好的散文集,许多篇传记具体生动地记述或刻画了社会各个方面的事件或人物,形象曲折地表达了作者的爱和憎。两汉时期有很多文字生动、说理深刻的政论文章,其中以贾谊的《过秦论》、《治安策》,晁错的《论贵粟疏》、《徙民实边策》最有代表性。桓宽撰的《盐铁论》是一部以讨论西汉王朝的盐铁政策为中心内容的著作,文字生动,语言流畅,是一部优秀的对话体文学作品。赋 赋是两汉时期的一种新的文学体材,一般文人都喜作赋。西汉的赋起初尚以表达作者的思想感情为主。西汉中期以后,成为最高统治者歌功颂德的工具。这样的赋篇幅很长,叫做大赋。如司马相如的《子虚赋》、《上林赋》等,是这样一些典型。虽有一点讽刺统治者的味道,但不起什么作用。东汉时期的赋篇幅短小,向反映现实的方向发展,叫做小赋。张衡的《思玄赋》、《归田赋》,赵壹的《刺世疾邪赋》等,都表达了作者对当时社会的不满,揭露了官场的黑暗腐朽,对于人民的贫困生活也有一定的同情。诗歌 两汉的诗歌以《乐府》和《古诗十九首》为代表。《乐府》也叫做《乐府诗》,是汉武帝时期由乐府采集民间诗歌选编配乐而成的诗集,内容广泛地反映了当时社会生活的各个方面。其中《战城南》、《十五从军征》、《平陵东》、《思悲翁》、《东门行》、《有所思》、《陌上桑》等,分别反映了人民的悲惨遭遇,对繁重徭役、横征暴敛的不满,反映了妇女不幸的命运及其坚强不屈的性格等。《古诗十九首》是东汉中后期的中下层知识分子的作品。这些知识分子在当时的黑暗社会中,为求功名利禄,背井离乡,四处奔走。他们把对社会的感触,倾注到作品之中。如《冉冉孤生竹》、《孟冬寒气至》、《明月何皎皎》、《迢迢牵牛星》等,就是倾述生离死别、情感追求、仕途坎坷的诗篇。《生年不满百》、《青青河畔草》等,则充满了人生无常、及时行乐的消极颓废思想,反映了作者走投无路,内心苦闷的境况。两汉的诗歌形式自然朴素,用语通俗深刻,与赋体大不相同。它发展了《诗经》中的《国风》的现实主义精神,对于后代文学的发展有很大的影响
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