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“……这么说比较抽象，这样，我们请两位同学来示范。我们请……你们说请谁？你们平时有哪个男生喜欢咱们班的某个女生，却总追不上的，自己勇敢点站出来，今天老师成全你！让你在奇思妙想里过回瘾！”
“嘻嘻……”班上的女生们听老师这样说，纷纷窃笑起来。
方展宏故意拿眼睛在刘贝和牛桦两人身上瞄来瞄去，特别希望他们能自告奋勇；谁知牛桦一接触自己的目光，就立刻不自然的低下了头去，而刘贝却是一脸的茫然。
方展宏微微一笑，清了清嗓子，刚要说点什么，突然听见华蕾重重的咳嗽了两声；方展宏一怔，向她那里看去，华蕾冲他轻轻摇了摇头。
方展宏低头一想，心里暗道：也许华蕾是在提醒我，在没征求牛桦和刘贝本人的意见之前，不要把他们的关系公之于众吧！虽然自己只不过想开一个善意的玩笑，但是如果牛桦不愿意的话，未免弄巧成拙，何况自己虽然一直和他们象朋友家人一样，可身份毕竟是个老师，这么做似乎孟浪了点。
想到这里，方展宏向着华蕾的方向微微点了点头，口中道：“好吧，那我们就请……吴达和邹晓洁同学，上来示范一下！”
“哈哈哈哈……”这下全班爆笑起来。吴达苦恋邹晓洁，这是地球人都知道的事情。可是邹晓洁显然对这个年纪小自己几个月的男生不来电——熟悉邹晓洁的女生们都知道。少年丧父的邹晓洁比较喜欢成熟稳重豪爽型的男士，比如方老师这样的，对于比自己还要单纯地小男生，恐怕是兴趣缺缺。
吴达当然知道老师为什么叫他，顿时脸红得象酱茄子一样，踟躇了半天，才搓着手慢吞吞地走了上来。
邹晓洁更是羞得不行，象是身下长了钉子似的，死活不肯起来。一双美目水盈盈的带着哀求的目光看着方展宏。
方展宏笑着指了指天花板。
邹晓洁一激灵就站了起来，她知道方展宏的意思；因为在之前的整个解放天性阶段，每次她胆怯不敢上台时，方展宏就鼓励她说：勇敢点，邹晓洁，你的爸爸妈妈在天上看着呢！
邹晓洁腾得一下站了起来，红着脸转头冲着底下看着她起哄的那帮同学。重重的哼了一声，笑道：“笑什么笑，来就来，谁怕谁啊？”
学生们笑得更大声了。纷纷叫道：“吴达，你要加油啊！机不可失，失不再来了！”
方展宏挥手制止他们起哄，把吴达和邹晓洁叫到身边来，般、这般如此地吩咐了一通；然后叫过来华蕾和吕无忘，交代了几句；最后对他们四个道：“都记住了吧？好。去准备吧！”
邹晓洁噘着嘴，满脸不高兴的转过身来，冲华蕾扮了个鬼脸，不忿的跺着脚，走到舞台中央，看着吴达。
吴达已经高兴的找不到北了，原地转了两个圈圈，才想起自己要干什么。连忙跑到道具区，挑了一个六面正方体的景块过来。放在邹晓洁脚边；然后讨好的用自己的袖子擦干净了，请邹晓洁坐下。
方展宏举了举手——
“预备……开始！”
“小姐，你能……能和我做个朋友吗？”舞台中间地吴达突然上前一步，一脸诚恳的对邹晓洁说道。
底下的学生们知道已经开始表演了，纷纷忍住了笑；实在有人看着吴达那副样子憋不住乐的，也自觉地掩住了嘴。
邹晓洁不屑的瞥了吴达一眼，冷冷的道：“你是谁啊？哪钻出来的乡巴佬？神经病！”
吴达一听，哭丧着脸道：“小姐，我是真心想和你交往的啊！自从那天在这个公园见到了早上来晨练的你，我就深深地被你吸引了，每天脑子里都是你……我不知道怎么才能认识你，只好每天早上来这里等你，我……”
邹晓洁粉面如霜，厌恶的道：“行了，闭嘴吧！我告诉你，我在这里等人的，我男朋友就要来了，你最好滚远些，小心被他打！”
吴达呆了呆，绕着邹晓洁陀螺似的转了一个圈，猛然转身道：“没关系的，虽然你有男朋友，但是，我只要能和你做个普通的朋友，每天看见你，我就……”
“停！”邹晓洁腾得一下站起身来，戟指指着一边说话一边情不自禁的走上前来的吴达，生气地喝道：“我请你保持距离，至少离我两米远！否则的话，别怪我叫抓流氓！”
“你……我……”吴达语无伦次地说着，最终看着邹晓洁，黯然垂下了头——他之前的表演，看起来还
甚至有些做作，只有这一刻，仿佛是和现实中的自己了，那种悲伤失望的样子，顿时令方展宏和全班学生为之动容。
邹晓洁冷哼了一声，非常鄙夷的上下打量了一下，冷笑着自语道：“切，也不看看自己什么德性！”
说罢，扭着小腰，扬长而去。
吴达一个人坐在刚才邹晓洁坐过的公园长椅（景块）上，黯然低着头，轻声的唱道：“……为什么受伤地总是我……”
唱着唱着，他垂下了头，半晌没有动弹。
就在他们表演的时候，吕无忘已经在灯光阀后就位，而华蕾也已经调好了音乐；方展宏把手轻轻一举示意，吕无忘那边就按下了灯光阀上的一个钮……
专业表演教室，至少要有三个追光灯一个十三色彩灯；而吊顶用的普通照明灯，也必须有可以依次关闭的开关才行。
吕无忘在方展宏的指示下，刚才已经拉上了整个教室的所有窗帘，现在又关上了照明总开关，教室里光线一下子暗到一个极低的程度。
这时。华蕾打开了音响。传出一段轻快俏皮的爵士音乐——这种音乐和暗场地效果，在话剧里是最常见地“转场”，相当于告诉观众时间的推移流逝、或者是场景的变换。
学生们上了一个月表演课，都看得懂，这个转场大概是场景的转换；听音乐的效果，估计是进入了吴达的梦境，或者是进入了他幻想的世界之类的空间。
果然，音乐声中，本来已经睡着了打着呼噜的吴达。突然从景块上跳了起来，单脚踩在景块上，得意洋洋地仰天大笑三声，吕无忘操纵一束聚光灯打在他身上，他大声道：“这个世界谁最帅？我！吴达吴大帅哥！哈哈哈哈！美女算什么？要多少有多少！排着队来求我吧！我还不、希、罕！”
话音刚落，刚才转场时隐到后台去的邹晓洁，急匆匆的跑了上来。吕无忘操纵另一束聚光灯，打在她站立的位置上。
邹晓洁跑上台来，非常花痴的围着吴达转了一圈，然后妩媚的道：“哦。帅哥！你能……能和我做个朋友吗？”
吴达不屑的看了看她，表情和刚才邹晓洁拒绝他地时候一模一样一眼，冷冷的道：“你是谁啊？哪钻出来的花痴？神经病！”
邹晓洁双手捧心，带着哭腔道：“帅哥，我是真心想和你交往的啊！自从那天在这个公园见到了早上来晨练地你，我就深深的被你吸引了。每天脑子里都是你……我不知道怎么才能认识你，只好每天早上来这里等你，我……”
“行了，闭嘴吧！我告诉你，你最好滚远些，不然小心我抽你！”
这次轮到邹晓洁陀螺似的围着吴达转了一个圈，深情的道：“没关系的，即使你有一百个女朋友。我愿意做你的第一百零一个，我只要能每天看见你就满足了。求求你，恩赐一点点爱给我吧！”
“NO！NO！NO！”吴达非常酷地昂起了头，指着邹晓洁，生气的喝道：“我请你保持距离，至少离我两米远！象你这样的女人，怎么能配的上我呢？也不看看自己什么德性！”
“我知道，我配不上你，你是世界上最帅，最酷，最有型的美男子！”邹晓洁突然半跪在吴达面前，恳求着道：“哪怕你把我当作你的奴仆吧！只要我能留在你身边！”
吴达得意洋洋的坐了下来，翘着二郎腿，慢吞吞的道：“既然这样，我就可怜可怜你吧！你唱首歌来听听，对了，跪着，给本帅哥唱征服！”
“就这样被你征服，失去了所有赌注……”邹晓洁半跪着，声情并茂地仰望着吴达唱道。
吴达满意的点了点头，道：“唱得真难听，要不是本大爷同情你，你这样地有什么资格唱歌给我听？算了算了，跳个舞来看看吧！”
邹晓洁立刻站了起来，跳起了前两天形体课刚学会的印度舞，扭啊扭啊的，慢慢后退着出了聚光灯的范围，消失在后台了。
这时，刚才转场的音乐又响了起来；接着，整个教室的灯一一打亮……
大家就知道，又转场了，如果说刚才是吴达的梦境，那现在又回到现实中了。
吴达还坐在椅子上，打着呼噜、说着梦话：“给大爷好好跳！”
正在这时，邹晓洁气冲冲的拉着吕无忘的胳膊，走到吴达面前重重的哼了一声！
吴达顿时惊醒了，楞楞的看着邹晓洁和吕无忘。
邹晓洁拉着吕无忘，娇嗔着道：“老公！就是他啦！恶心死了，整天跟踪人家，还说不三不四的话，讨厌！”
吕无忘一听，挽起袖子，抬腿就是一脚，把吴达踹了一个跟头。吴达一声惨叫，滚倒在地；吕无忘上前照着脸上啪啪两个耳光，恨恨的指着他道：“再纠缠我女朋友，见一次打一次！癞蛤蟆想吃天鹅肉！”
说着，他回头拉着
，两人有说有笑的走出舞台，转到后台去了。
剩下吴达一个人坐在地上，失魂落魄的抬起头来，唱了一句：“为什么受伤的总是我……”
“哈哈哈哈……”
在全班同学的大笑声中。吴达拍了拍身上。笑着站了起来；吕无忘和邹晓洁从后台走上前，照例向观众鞠躬谢幕。
方展宏笑着示意他们三个和华蕾都回到座位上坐好，接着表扬道：“不错不错！特别是邹晓洁，进步很大！这个角色前后反差那么大，而且有些表演还比较大胆，没想到邹晓洁你能完整的演下来，说明你课下确实是下功夫了，很好！”
邹晓洁得到方展宏的表扬，兴奋地脸红红地。不安的掐弄着自己的衣角。
方展宏接着对大家道：“都看懂了吧？这是说一个平时很自卑的平凡男生，向自己心仪的女生求爱，结果被这个看不起他的女孩奚落了一通；他失望之余，陷入了意淫的幻想中，在他的梦想中，他自己成了骄傲的帅哥，而那个女孩反过来要哀求他地垂青……”
学生们听到这里。情不自禁的又朝吴达看去，想起他刚才的表现，不禁越想越好玩，纷纷又笑了起来。
方展宏等他们笑够了。接着道：“刚才两度转场中间的这个大部分，也就是吴达扮演的男主人公白日做梦的这个部分，就是所谓的奇思妙想！大家通过这个例子，应该就可以明白了，奇思妙想往往是从角色地本能欲望出发，表达某种现实层面无法实现的愿望或者想法——通过这种天马行空、不合实际、近似无厘头的想象。来锻炼培养演员的想象力，和组织行动地能力。”
“……我们知道，表演归根到底是学习如何组织台词和行动，而组织行动又要比台词重要的多。而演员行动的依据是什么？是角色的欲望！如果连奇思妙想里这些夸大了的、不合现实逻辑的欲望，你们都能有效有条理地组织行动去实现它们，那么将来从事现实主义题材的表演，就更驾轻就熟了——这就是奇思妙想阶段的训练目的，拓宽你们的想象。增强你们组织行动的能力！”
方展宏说罢，有举了几个电影里的具体例子。比如当年香港电影奇人周星星的无厘头喜剧，就是奇思妙想式地创作方式在现实中的大量运用——先让学生之间自己示范，再加上他们喜闻乐见地电影范例的讲解，最后再进行相对枯燥烦琐的理论灌输，这样的教学方法，很容易被这些年轻的学生所接受。
这也是方展宏自己当老师后的一种尝试，似乎比他自己当年在电影学院时纯学理论和做练习要更适合年轻学员。
时间不知不觉的过去了。早上的课很快到了下课的时候，学生们上方展宏的课，总是觉得时间过的太快，还没笑够、玩够，就下课了……
“好！明天的课上，大家要做的是分组练习。”方展宏道：“大家自己去找搭档，自行分组结合，每个人至少要排出一个奇思妙想小品练习来，明天我们回课！好，下课吧，各位再见！”
华蕾大声喊了起立，学生们向方展宏道了辛苦，纷纷兴奋的议论着刚才课上学到的东西，各自散去了。
刘贝收拾笔记向教室外走了几步，回头一看牛桦一步不落的跟在自己后面，刚要说点什么；牛桦不好意思的看了他一眼，两人微微一笑，一时间倒不知道说什么好了。
“喂，喂！刘贝，牛桦！”后面一个气喘吁吁的声音追了上来。
吴达和牛桦回头一看，只见说话的是林丹丹，后�