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吃完晚饭从食堂出来，周罄问林美一会儿回寝室干什么？
林美说：“我想去乔老师那里看看书。”
他们补习物理的地方是物理实验室。现在钥匙是乔老师拿着，乔老师说她每天都会早点去把门打开，他们去的时候直接进去就行了。
周罄惊讶的问：“你不是……”她早发现林美对这个竞赛的态度没那么积极，平时有这点时间她都会去写作业，偶尔还会抱怨下不能去正常上自习写作业而必须去补物理。
林美：“赵老师找我谈过了。”她把赵老师的话给周罄学了一遍，重点在触动她心灵的几句。不过自己说的时候不知道是不是情绪不对还是场合问题，怎么说起来耻度这么高呢？
她说的断断续续的，完全没有赵老师震撼心灵的效果。
周罄听完一脸古怪的说：“……怎么听着像董老师说的啊？”
林美恍然大悟，果然这是董老师擅长给人灌的心灵鸡汤嘛！
第62章
九月五号，学校包一大巴载着林美几人去进行物理竞赛的初赛了。初赛和复赛都在本市举行，决赛就要去外地了，赵老师特牛的说：“到时给你们订机票一起去！”
大巴车还在另外两个学校附近停了下，等坐满后才开往考试地点。
车里挤着七八个老师和二三十个学生。其中省一的人是最多的，一共十二个。除了一班的八个以外，赵老师还从别的理科班挑了四个进来。
不同学校的学生挤在一起也是壁垒分明的厉害。就算坐前后座也少有说话的，跟车的老师过来慰问他们学校的学生时还说：“你们怎么不说话啊？”
等老师走后，林美和周罄就跟过道另一边的两个学生打招呼了。
“你好，我叫林美。”
“周罄。”
“许瑶，这是我同学杨洋。”
互换姓名后，大家又沉默了，只能互相微笑。然后开始问候对方的老师。“那是你们赵老师吧？我们老师说起过他。“许瑶说。
赵老师名声在外实在让他的学生也与有荣焉啊。
想礼尚往来一下，可许瑶的老师林美他们是真没听过，于是话题到这里再度冷场。
最后大家都掏出卷子来做最后冲刺了。
车里这么安静，大家都在认真看书，老师们也感叹这些学生真是太用功了。赵老师走过来说：“现在就别看了，车里这么晃眼睛该看坏了。看外面，咱们现在这是到徐州路了，拐过去就到了。”
一群人赶紧都巴着窗户看外面的马路，刚好经过一个饭店，火红的大灯笼挂在门口，高高的门楣，装修特别豪华。
赵老师弯腰悄悄说：“一会儿考完出来，我请你们到这里撮一顿怎么样？”
林美他们的眼睛顿时就发亮了啊！还有人小声欢呼，赵老师豪爽的一摆手说：“就当是慰劳你们了。到时咱们包个间好好吃一顿！”然后故意转头对郑凯说，“郑凯就不要喝啤酒了，就你那酒量，唉……”
男生堆里传来一阵轰笑，哥们们趁机推搡郑凯的脑袋瓜子，郑凯的头发被几只手揉得都乱成鸡窝了，头被推得左倒右歪。郑凯不好意思之下也不好反抗兄弟们的“热情”，等赵老师一走就瞪了刚才趁机报私仇的兄弟们一圈。
可能由于路上的时候气氛就不太像考试，一点都没有紧张感。到了考试的学校后，车直接开进校园。赵老师还不让他们下，说他们先去找人，让他们在车里坐着。
“车里有空调，凉快。”他说。
赵老师跳下车，能看到不远处拉了个红色横幅欢迎他们这些考生，感觉上他们好像突然变得有点高大上了似的，似乎真的是来参加一个高深的考试。
这一个月里，乔老师一直在不停的让他们重复做题，用的卷子都是往年的竞赛卷。而且乔老师重点讲的都是决赛卷，似乎是想让他们尽快习惯这些题型和难度。
林美多少有点紧张，这跟中考的紧张不同。按说中考更重要，但可能因为考过一次？她的感觉比较熟悉。这种竞赛考试是她之前完全没有接触过的。
她拿出卷子再次看起来，确定上面所有的题型她都弄懂会做了。
赵老师很快回来了，喊他们下车。然后给他们每人一个可以别在胸前的胸卡，上面有学校名班级名和照片，然后排队进场。
考场就一点都不高大上了，是周罄曾经尝试过的食堂。可能这里有足够的桌椅，能容纳尽量多的考生。而且他们考试完还不到正常的用餐时间，不会妨碍这所学校里的学生。
参加的考生并不多，监考老师要求他们尽量隔开座位，把整个布置好的考场全部占满。林美跟旁边的人隔了四条板凳，足有十个座位那么远。
坐下来后才开始验准考证，监考老师会走到每一个人的身边，拿起准考证和他们的胸卡对照并提问。
“你叫什么名字？哪个学校的？你们带队老师是谁？你是几班的？跟你一起来的同学都有谁？指给我看看？”
这些问题有的会重复几遍，比如林美就回答了两次她的名字，监考老师还仿佛是随手指了几个人问她认不认识，是不是他们学校的。
全都检查过后，提前五分钟开始发卷。卷子不是传过来的，林美跟前后座都隔了一排，而且还不是按直线坐的，前后都错开了。
监考老师亲自发卷子，卷子上就附着演算纸。
发好后，监考老师对表，认真严肃的好像数着秒一样，说：“开始答题！”
所有人在老师喊“开始”后齐刷刷埋下头写卷子。
时间一分一秒的过去，赵老师他们就站在考场外，隔着玻璃门远远的看着这里。
林美在开始答题的前一秒还有种不真实感，甚至觉得有点可笑。但看到题后脑子里就只剩下题了。乔老师虽然可能在讲课上比赵老师差了一点，但她的题海战术是有效的。在赵老师回来后的几天，他接棒给他们补习，还拿出这两次物理竞赛出卷子的老师自己出的题集。
因为时间不够，赵老师根本没让他们做，而是快速的给他们讲了一遍，就让他们带着耳朵听，也不让他们记笔记。赵老师说：“能记住多少算多少。这个就是让你们熟悉下他的出题习惯。一个老师固定了他的教学思路后是很少会改的，我给你们重点讲一下，你们心里有数，看到卷子时别紧张，镇定点答，我想你们过初赛是一点问题都没有的。”
就像赵老师说的，初赛的卷子，林美所有的题型都练习过，所有的公式都记过，题也全部会解。但就这她也不能保证自己能考好，因为题量比她想像的要大，时间比她想像的快。
前面时她浪费了太多时间，可能还是有点紧张，所以前面几道题她太慎重了，一道题都会重复演算几遍。
结果在还剩下十分钟的时候，卷子才刚刚答完。她甚至没有时间检查，只来得及把后面几道分值较大的重新算了一遍就喊收卷子了。
“把卷子和演算纸都放在桌子上，只拿你们自己的东西出去。演算纸不许带出考场。回头收卷子，谁少了一张演算纸，整个卷子都做废。不要说话，想说话可以出去再说。”监考老师盯着他们走出去后才开始收卷子。
食堂里有电扇也阴凉，一出去就感觉到炙热的太阳像火烤一样。
赵老师这么热的天还穿西装打领带，现在热得满头冒汗也不脱，看到他们出来马上迎过来，“怎么样？紧张吗？”
林美点点头，“开始有点紧张，浪费了时间，没来得及检查。”
赵老师拍拍她的肩笑着说，“答完了就行。相信自己的能力，基本上第一次的答案很少错的。”
他再去问郑凯几个，都说答得还行，也是没来得及检查。别的学校有几个学生没来得及答完。
“不过大题都写了。”那个学生说。
他的老师也是温柔安慰他，“没事，空的是前面的小题吧？做的对，一时想不起来怎么做时就空着，先做后面的大题。”
老师们把学生给护送回车上。送走那两个学校后，大巴往省一开。这时就有人想起赵老师说要请客的事了。可当时来的路上那个饭店已经过去了啊，而且考完后大家都有点疲惫，不像去的时候一直在说话什么的，大家都坐在那里不吭声，有的人还闭着眼睛好像睡着了。
这时也没人敢去跟赵老师说请客的事了。
第63章
成绩出来的很快，考完不到一星期复赛名单就出来了。省一的人全部上榜，另外两个学校倒是刷下去了一两个，但中镖还是大多数。所以赵老师很高兴。
他通知林美倒是通知得非常随便。就在走廊上匆匆走过时，看到旁边的林美仿佛刚刚想起来一样：“哦，对了，林美你去给大家说一声，都过关了。九月十五号是复赛，要好好准备。”
他说完就走了，只留给林美一个背影。
林美挺茫然，她还想多问两句，结果她到班里通知时，郑凯他们追问考了多少分什么的，她一句都答不出来。“赵老师也没说，他就跟我说咱们都过关了，让准备复赛。”
“复赛要真成功了，咱们说不定能去参加决赛？”张煦吹了声口哨。
何棋说：“赵老师就是冲着决赛去的。我猜啊，要是他挑出来的这十二个人里有人在初赛就被刷下去，那才惨呢。”
想像一下赵老师的冷笑脸，大家都打了个寒战。
但竞赛是一回事，日常上课是另一回事。别的老师可没那么好心给他们开绿灯让他们去比赛，专注于比赛的林美几人的成绩都有所下降，尤其是语文、英语这些一刻也不能放松的科目。这些课基本都是靠平时一点一滴的累积，很少有人能一口吃成胖子。
就算林美他们现在是理科班的学生了，似乎偏科已成定局。但董老师和戴老师都要求林美他们不能放松。
“别人我就不要求了。你们不行，就算是理科也要考语文的，你们现在放松一下，日后就补不回来了。”董老师说，“我先告诉你们，我是不会划重点的。划重点是为了照顾那些平时就学不好的人，你们我不会划重点，到时你们考试时千万别说没划重点才没考好。平时不努力，到时没人能帮你。”
戴老师也说：“不要仗着底子好就肆意挥霍，学如行舟，不进则退。每天至少要抽出一点时间翻翻书，也不会花你们多少时间的。”
剩下的化学、数学和生物也都有竞赛，但生物的竞赛省一是直接放弃的。在赵老师没当上省一的副校长主推物理之前，学校更重视数学竞赛。赵老师在发迹前就借着物理竞赛捞到第一个资本的。高考出成绩这种事除非他是班主任或当上教研组组长，不然只是单个任课老师，哪怕带的班全在高考物理上得高分了，这个份量依然不够。
赵老师凭着带省一的一年级加着四年参加全国高中生物理竞赛并冲进决赛还取得不错的名次后，才成了省一的王牌教师之一。
不然，其实在科目上，物理并没有数学那么高的地位。
省一的化学比赛就纯粹是游戏性质的了。房老师不是个有企图心的老师，她在学校时想的就是把学生给教好，对参加比赛的热情不是特别高。她说“我花一年的时间去帮四五个学生取得一个比赛的优胜还是用同样的时间来帮助两三百个学生提高他们的化学成绩，这怎么算都是后者比较划算吧？”
如果有学生真的对化学很有兴趣想参赛，房老师会给他辅导帮他报名，如果没这个兴趣，她也不会强求学生参加。
现在继任的常老师也一样，她更看重大多数学生的成绩。何况这个竞赛也就是在高考时加几分而已，别的作用并不大。参赛的每一个学生也未必是真的对化学感兴趣，像赵老师这样专挑好学生去试一试，她不能说赵老师的做法不对，毕竟都是对学生好的事，只是她不是这种人。
这些老师当然不可能会让林美他们只专注竞赛而把学生的主要任务：学习给忘了的。常老师说他们可以不来上课，去补习什么的都行，但作业要按时做准时交。发下来的卷子，别的学生是考试，他们可以当作业写，写完再交。
无形中跟同学们变得不一样后，大家都有点寂寞的感觉。与此同时，他们几人的关系也更好了。
在物理试验室做试验时，几人常会聊天，说悄悄话，走来走去给他们做指导的乔老师都当没听见，只要不妨碍手上的试验就行。
因为复赛时除了笔试，还要做试验。又因为竞赛是个人赛，非团体赛，所以每个人都要求能独自把试验做下来。笔试时的成绩，林美估计自己不会是最好的，因为事后她回忆起题型来，尽量把大题给背下来重新做了一遍，发现还是错了几题的。
但实验时，她做的却是最好的。几乎乔老师说过一遍后，她就能原样复述出来。搞得乔老师最后都是她过来看看林美的做得可以，就让她带几个人的试验，她去教另外几个。这样分工来把所有人试验都给过了。
因为忙竞赛的事，林美周末没回家，