按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
便听种师中又道：“开府封官之事，也该尽快。如此也是安稳军心。”
种师中老道，便在于此。出生入死之人，大多等着郑智安抚，安抚之法，无外乎升官进爵。士卒要收心，军将之类，更要收心。
郑智点了点头道：“此事已在计划，不得多久便会完成，到时候举行一个开府仪式，仪式之上，便宣布加官进爵之事。”
种师中今日该说的事情，倒是也说完了，便道：“那下官便先告辞，着手土地之事，人员调拨，还请燕王多多操持。”
郑智点了点头道：“此事某再与李纲商量一下，让李纲配合与你。土地之事，便随巡查之事一起，巡查到得何处，土地之事便跟到何处，如此互相配合，必然事半功倍。”
种师中点了点头，起身告辞而出，便是去点校上万的兵马。心中也知晓，兵马是这件事情成功的基础。
郑智也跟着起身，时辰已然不早，午饭在即，郑智便往后衙而去。
待得郑智入得后衙，郑凯又是飞奔而来，这回郑凯一脸愁容，也不说话，只是跟在郑智身边转悠。
郑智却是也觉得奇怪，开口问道：“凯儿为何愁容满面啊？”
郑凯抬起自己红肿的手，在郑智面前晃了晃，依旧不发一言。
身边的小婵自然要替这小乖官说话，开口说道：“回禀王爷，小乖官今天早上被李相公打了板子，不知打了多少下呢，把手都打肿了。”
郑智闻言一笑，便道：“为父小时候上学堂，也被老师打过板子，过几天就好了。”
郑智所言，还好没被渭州的街坊邻居听到，否则便成了一个谎言了。
郑凯这回却是无话可说了，最后一点希望也破灭了。小婵也只得一撇嘴，不言不语。
郑智看了看儿子，又问道：“今天先生教了些什么？”
郑凯有气无力答道：“教了论语。”
“论语好，论语乃圣人之言，论语便是为人处世的智慧。人要聪明，便要多学智慧。背来与为父听一下。”郑智笑道，便是检查作业的意思。
郑凯无法，随着郑智往里面走着，口中只得背了起来：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
郑凯所背，自然是论语第一篇。郑智也学过这几句，便问道：“先生可有解释给你听？”
“先生解释了呢，说学东西要勤学苦练，时常复习，这样才学得好。交朋友要有情有义，志同道合，这样才能有聚集人心，成就大事。若是别人不了解自己，不能因此而生气，这样才是君子。”郑凯答道，话语也是简单。
却是郑智闻言面色一变，前后两句的解释倒是无妨，却是中间这一句的解释，显然不一样。便问道：“可是李先生这么跟你说的？”
郑凯不明所以，点了点头道：“先生这么与孩儿说的。”
郑智闻言点了点头，也不在多问。却是李纲的心思便在这一句简单的解释上表露了出来。李纲显然没有把郑凯当作一个普通的学生教导，而是参杂了上位者的心术，甚至说直白一点，便是帝王心术。
这表明了李纲心中所想，便是已经准备一条道走到黑了。
“父亲，朋友是什么啊？”郑凯开口问道。
郑智闻言，笑道：“老胡伯伯的孙子好像要出生了，以后老胡伯伯的孙子便是你的朋友。”
郑凯闻言一笑，便道：“那是不是以后对待老胡伯伯的孙子就要有情有义？”
郑凯显然还并不懂有情有义的具体意义，却是也说了这么一句话语。
郑智点了点头，抬手抚了抚郑凯的头，便道：“正是这个道理，李先生教得好，以后你要多认真学。”
郑凯听到这句话，却是又变了一个愁容，便是怕那李先生的板子，却是也小声说道：“孩儿知道了。”
第五百八十章 巧言令色，鲜矣仁
渤海之外，阮小二把大船停在高丽半岛江华湾上，江华湾本是高丽首都开京西边的海湾，海湾之上也有许多岛屿。
阮小二的大船经常在这些岛屿之中驻扎，一些大岛屿上也运来了不少党项人，而今这片海域早已被阮小二控制，高丽人的船已然出不得海。
三千多党项汉子拿着兵器，坐着小船已然登陆到开京沿海地区，大肆劫掠。耽罗岛上，还有百万人嗷嗷待哺。
这种事情已经开始了几个月，高丽王朝也有反应，调兵遣将开始驻防南边的沿海地区。这也是阮小二为何把主意打到高丽都城附近的原因。
都城附近更加富庶，也在半道北部，南边沿海，高丽人开始布防。如今劫掠，自然就往北来了。高丽有东西两边海岸，海岸之长，直有一万八千公里。便是中国大陆的海岸线，也不过这个数字左右。
阮小二在江华湾，而阮小五与阮小七则直接去了倭人九州岛，张横便在朝鲜半岛另外东岸。如此奔波，也只为养活百万嗷嗷待哺的党项人。
一艘新下水的大船从北边的渤海南下，直奔海湾。给阮小二带来一份公文，命令阮家兄弟与张横带着船队回沧州一趟，到清池听候燕王郑智的新差事。
阮小二接到公文，便火急火燎派人登案，召回已经上岸的党项人，准备返回。
郑智要吩咐的差事，自然是与海路商道有关，海路的暴利，由不得郑智不注重，往南往东，皆是暴利。半岛以南盛产粮食，日本倭人之地，其实也产白银。女真如今也很有钱，辽国不管是民间还是朝廷，家底都到了女真人手中。
这些事情，都需要船队来做。
刘正彦带着一队快马也已出发，飞奔往河北而去。
却是走得几天，过永兴军坊州（陕西宜君）之时，碰上了刘延庆，刘延庆之人，本是永兴军路之下军将，多随老种作战，如今老种已死，种师道与种师中又离了西北，刘延庆已然是永兴军路最有势力之人。
历史中的刘延庆本也参与过伐辽之战，便是第二次伐辽，刘延庆便为主将，带着十万大军，不战而溃，此人胆小谨慎，便是被辽人吓得溃败而逃。如今被郑智取代，反倒让刘延庆没有出得西北。却是刘延庆之子刘光世反倒成了南宋中兴四将，却是刘光世也继承了其父胆小谨慎的性格，与金人作战，往往都是退避三舍，自己更是躲在大军之后，见势不对调头就跑。与岳飞差得太远。
刘延庆把刘正彦请入坊州城中，酒肉招待。
席间，刘正彦自然豪爽说道：“刘相公，此番燕王开府，我等合该前去祝贺，老相公可以准备？如此正好顺路同去。”
刘延庆闻言，面色略微为难，开口答道：“燕王殿下开府，自然是可喜可贺，却是最近军中事多，难以走脱。若是得了空闲，必然要走一趟河北，庆贺燕王大喜。”
便是刘延庆心中明白许多事情，知道这燕王是结交不得，若是结交了燕王，必然要得罪朝廷。这种事情，胆小谨慎的刘延庆却是不敢去做。
刘正彦闻言，只道：“也是无妨，老相公备些礼物，我顺道给你带去便是。”
刘正彦心向郑智，便是觉得这西北，人人都该与自己一样，对于郑智开府的事情着重一些。
刘延庆闻言，面色又显得几分为难，答道：“贤侄啊，并非老夫不愿意，只是近来粮饷奇缺，府中拮据。燕王大喜，送些普通的东西，也上不得台面。贵重的却是又送不起。实在尴尬非常。”
刘正彦此时才觉得有些不对劲，抬眼看了看刘延庆，便是这刘延庆连份贺礼都不愿意送，便道：“老相公这般行事，只怕不妥吧？”
刘延庆立马一副可怜模样，答道：“待得东京运了钱粮来，一定为燕王准备一份厚礼送去。”
刘正彦闻言，面色一变，站起身来，便道：“告辞！”
刘正彦年轻气盛，便是一心觉得刘延庆合该与自己一样，对郑智敬重有加，却是这刘延庆身在永兴军东南，与郑智并未有过直接的交集，更不曾直接受过郑智的恩惠，自然是一副明哲保身的态度。
却是刘正彦听得刘延庆的话语，已然心中不快，起身就走。
刘延庆看得刘正彦直走的模样，却是也不出言挽留，只是起身出门送刘正彦几步。
便是这一次会面，就这么不欢而散。
第二日，沧州经略府，这个经略府以后大概也会改成燕王府。
祝龙一脸急切直奔府中而去，只因郑智派人召见，祝龙自然不敢怠慢，放下手中一堆差事直奔经略府而来。
郑智一边办差，一边考校着身边的郑凯，便是郑凯已经从李纲哪里回来了，祝龙进得厅内，便听郑智开口问道：“今日可有挨板子？”
郑凯嘟着小嘴，答道：“先生岂能不打板子，便听婵姨说，李先生就是心狠手辣。”
郑智闻言大笑，说道：“哈哈。。。你倒是学了一个新词，心狠手辣可不是这么用的，李先生可不能用心狠手辣来形容，该说李先生诲人不倦，教导有方。”
郑凯听不明白，却是也有样学样说得一句：“诲人不倦。。。”
郑智又问：“今日学的什么？”
“学《论语》第三篇，子曰：巧言令色，鲜矣仁。”郑凯倒是比昨天精神好上了一点，主动背出了一句。
郑智面色带笑，见得祝龙进来，抬手示意祝龙往一旁坐下，又问道：“先生是如何给你说这一句圣人话语的？”
郑凯一脸胸有成竹，答道：“先生说，要是一个人总是说好听话，逢人便假装一脸笑意。那么这个人的品德就有问题，不能重用。还说父亲身边就没有这样的人，父亲便不会重用巧言令色的人。要孩儿多学学。”
郑智闻言，心中对李纲的教导之法极为认可，笑道：“好，先生教得好，凯儿也学得好。今日便让牛大叔叔带凯儿出去骑马玩。”
郑智自然是奖赏孩子学习的意思，郑凯闻言大喜，手舞足蹈道：“孩儿这便去寻牛大叔叔骑马。”
郑智倒是也不拦着，只道：“去吧去吧。。。”
郑凯欢天喜地往外走，郑智支开了郑凯，然后看向祝龙，开口道：“明日你随某走一趟独龙岗。”
祝龙闻言，开口问道：“殿下，下官营中公事繁重，只怕。。。”
祝龙自然是极为忙碌，一车一车的粮食与银钱，发放到每一个士卒手上，其中数目又不敢出错，哪里是一件简单的事情。
郑智闻言一笑，只道：“这些事情且让裴宣代替你去做，明日去独龙岗的事情也很重要，关系到你们独龙岗三家的未来，怠慢不得。”
郑智这一趟去独龙岗，自然是要独龙岗上的三家把家中的田地都交给官府处置，然后先把土地发放给三家当兵的子弟，皆是便是分给家家户户。若是平常地方，郑智不可能亲自跑一趟，却是这独龙岗，郑智各位着重了些，也不能闹出误会，便是郑智想亲自去一趟，也要三家人参与随军走商的事情。
要一户人家把土地都让出来，本就是一件困难的事情。独龙岗的地形得天独厚，田地广袤，在河北也是独一号的好地方，所以更是难上加难，郑智亲自去，便是要保证此事稳妥解决。独龙岗是一定不能用强制手段来做的，好在独龙岗也不远，几日便能返回。
祝龙听得郑智把事情说得这么重要，自然也不再多言，拱手只道：“下官这便回去与裴左官交接一下，明日便随殿下回去一趟。”
郑智点了点头，示意祝龙去忙。
再看郑智案几之上，一叠纸张，大多涂涂改改，抬头几个大字：官办学堂改革法。
显然郑智已然在考虑教育的事情，大宋朝并非没有官办学校，有小学、县学、州学、还有太学。但是读书依旧是世家大族的专利。
而今郑智便是要把学堂普及下去，待得百姓人人有田地，收入自然增加了，孩童便也不能再放任在山野玩耍，兴建更多的学堂，便是要让所有人的孩子都能读书写字。
学堂之法，读书写字只是其一，郑智深层次的想法，便是要把科学的萌芽传播下去。郑智虽然心中有不少见识，对于许多基础科学之事有些了解。但是郑智并非专业人才，也造不出蒸汽机之类让社会翻天覆地的东西。更是不知该如何入手去造。
要想社会将来能快速进步，培养人才便是其一，郑智再厉害，也比不得千万人厉害。郑智需要的是整个社会对于科学的认可，那么将来郑智只要提出一个构想，便有无数人为止钻研。如此才是正确的办法。
当然学堂之事，也非一朝一夕，却是也要有个开始。若是人人能写字，士大